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공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동학대
I. 아동학대의 유형
II. 아동학대가 아동발달에 미치는 영향
III. 아동학대에 대한 제도의 개선방향
* 참고문헌
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교육과정 방향탐색” 미래유아교육학회지, 2009
하영애(2006), 보육교사의 질적 향상 및 처우개선 방안, 석사학위논문
김현순 (2011). 유아교사의 교육신념과 실제에 관한 연구. 유아교육학논집 10, 83-106.
김현지 (2013). 보육교사의 교사효능감과 교
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교육에 대한 과목을 반드시 개설해야 할뿐더러 이미 재직하고 있는 교사들에게도 지속적인 연수과정을 제공해야한다. 또 특수교사를 양성하는 대학에서도 일반학교 내에서 일반아동과 상호작용을 하는 프로그램에 대한 강좌, 또는 일반학급
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중심」, 2005. 08
2) 안상희, 이민화, 「제4차 산업혁명이 일자리에 미치는 영향」, 2016
3) 이정국, 이민화, 「인간의 욕구에 기반한 일자리 변화」, 2017 1. 서론
2. 본론
1) 주입식 교육관
2) 성장식 교육관
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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않고, 전 사회적 차원의 지속적인 노력이 결합되어야만 가능하며, 이를 통해 건강하고 발전된 미래 세대를 만들어 갈 수 있다. 서론
본론
1. 영양관련 문제의 원인
2. 영양관련 문제의 증상
3. 영양관련 문제의 개선방향
결론
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방향을 제시한다. 1. 주제선정이유
(1) 현황
(2) 정보화가 노인에게 미치는 영향과 문제해결의 필요성
1) 경제적 측면
2) 심리적 측면
3) 심체적 측면
4) 사회적 측면
2. 해결방안
(1) 물리적 자원
(2) 인적 자원
(3) 디지털 자원
(4) 사회
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방향을 잘 이끌어주어야 할 것이다.
<참고문헌>
한상철 외(2014) 청소년심리학, 교육과학사
정영숙 외(2009) 청소년심리학, 시그마프레스
김청송 저(2011) 청소년심리학의 이론과 쟁점, 학지사
오윤선 저(2008) 청소년의 이해와 상담, 예여B&P
최
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부모이혼과 아동문제
Ⅳ. 시설보호아동의 심리사회적 문제
Ⅴ. 시설보호아동을 위한 독서요법
1. 개인요법
1) 개인면접
2) 독서기록
2. 집단요법
1) 독서회
2) 독서 써클
3) 팀에 의한 치료
4) 팀 리더의 책임
Ⅵ. 결론 및 논의
참고
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교육의 파급 효과로 얻을 수 있는 교육의 수월성은 우리 교육의 질을 한 단계 높여 줄 것으로 기대한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
1. 영재의 정의 및 영재 교육의 필요성
2. 세계의 영재 교육 동향
3. 우리나라의 영재 교육
4. 개선 방안
5. 영재
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부모의 의견을 반영하여 지속적으로 시스템을 개선해 나가는 것이 중요하다. 전체적인 시스템은 청소년의 성장과 발전을 지원하는 도구로 작용해야 하며, 이를 위해 사회 각계각층의 협력이 필요하다. 이와 같은 개선 방향은 청소년의 수련
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