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교육프로그램에 참여하는 것이 가장 이상적이겠지만 주말에 시간을 내기가 어렵고 일을 하시는 부모님은 자녀들과 가까운 곳에 놀러가는 것조차 힘이 들 수 있다.
현재 국립중앙박물관에서 청소년을 대상으로 ‘찾아가는 박물관’이 시행되
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교육프로그램에 참여하는 것이 가장 이상적이겠지만 주말에 시간을 내기가 어렵고 일을 하시는 부모님은 자녀들과 가까운 곳에 놀러가는 것조차 힘이 들 수 있다.
현재 국립중앙박물관에서 청소년을 대상으로 ‘찾아가는 박물관’이 시행되
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교육ㆍ보육프로그램을 제공하여야 한다. 그리고 유아의 잠재능력이 충분히 발달하는 것을 돕는 경험을 유아에게 제공하여야 한다. 빈약한 유아교육기관은 유아의 발달, 학습, 안전을 위협하게 한다.
유아교육기관은 국가, 지역사회, 부모 등
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교육을 무료로 가르침으로서 배움의 기회를 더 넓혀 주었다는 점에서 매우 좋은 프로그램인 것 같다는 긍정적인 느낌을 받았다.
또한 아이뿐만 아니라 아이의 교육에 있어 부모 교육의 중요성까지 함께 인식하여 부모교육 프로그램을 마련
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교육경험 및 활동, 교사-영유아 상호작용
부모용 평가 설문지
어린이 집과 가정간의 의사소통, 기관 안내 및 정보제공, 부모참여정도, 자녀의 어린이집에 대한 반응, 부모의 프로그램에 대한 평가
참고문헌
전남련 저, 영유아 프로그램 개발과
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프로그램 개발」, 한국교원대학교 교육대학 원 석사학위 논문
이기수(2006),「초등학교에서의 갈등해결교육 방안연구」, 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문
신혜영(2003),「부모로부터의 학대경험과 공격성 및 대인불안간의 관계 :초
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교육기관과 같은 속성을 지닌다. 하지만 전문강사 초빙, 프로그램 진행 후 설문지를 통한 참여학생의 의견수렴 및 연구활동 등으로 청소년 평생교육기관이 지닌 한계를 타진하려는 노력을 보이고 있다. 청소년 기관의 상근교사는 학교교사와
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목표
4) 추진일정
5) 평가설계
6) 평가도구 - 첨부1,2를 참고
7) 필요자원
8) 자료수집 및 분석
9) 결과보고
10) 결과 활용계획
11) 검토사항
첨 부 1. 설문지
부록 3. 성희롱․성폭력 예방교육프로그램 후 소감문
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프로그램 개발과 평가, 양서원, 2016
박희숙, 김란옥, 김정실 외 1명 저, 보육학개론, 창지사, 2016
지성애 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아프로그램의 역사적 고찰
1) 근세의 유아교육사상가
2) 19세
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부모님의 이혼이나 별거로 인해 따로 사는 경우와 행방불명이나 가출로 인해 장기간 연락이 없는 경우는 같이 살지 않는 것으로 응답해 주십시오.
3. 학교에서 내주는 숙제는 누가 도와주십니까?
① 나 스스로 한다. ______
② 엄마, 아빠, 할아
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