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프로그램 선택능력을 배양하는 미디어교육의 필요성을 제기하고 있다. 다채널화 상황에서 뉴미디어 정책이 점차 시장경제 논리를 중시하는 쪽으로 방향이 지워지고 있는 현실을 감안한다면 프로그램의 상업화 추세는 더욱 강화될 전망이기
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프로그램들이 보다 많은 기관에서 이루어져야한다.
다양한 형태의 부모 교육 프로그램이 활성화되어야 하고, 멘토링 멘토링(mentoring)' 이란 성인과 청소년이 한쌍을 이루어 신뢰를 기반으로 일대일 관게를 맺는것, 혹은 그 관계라고 정의할
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교육을 하다보면 창의성 면에서는 소홀해질 수가 있습니다. 저희는 지적영재가 아니라 창의성 향상에 목표를 두고 있습니다."
영재아의 부모들에게서 나타나는 공통점은 무엇인가요?"유전적인 요소와 환경, 그리고 엄마의 노력이 3박자가 맞
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부모 입양
(3) 독립입양과 기관입양
2) 입양의 구성요소
(1) 입양아동
(2) 입양부모
(3) 친부모
(4) 입양기관
Ⅲ. 국내 입양사업의 실태
1. 국내입양기관의 현황
2. 요보호아동의 실태 및 조치
1) 요보호아동의 실태
2) 요보호아동을 위한 보
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교육활동을 말한다.
(2)사회교육의 형태
1)학교 중심의 사회교육
①학교의 시설과 설비를 지역사회주민에게 개방하여 지역사회교육에 간접적으로 기여한다.
②학교가 독자적인 사회교육 프로그램을 계획하고 운영하는 직접적인 방법에 의한
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프로그램이 자폐성 아동의 사회적 행동에 미치는 효과\", 특수영역 현장연구보고서
강영택(1995), -“정신지체 아동의 사회적 지식이 사회적 상호작용에 미치는 효과”, 특수교육논총 제12집, 한국특수교육학회
김영한(1993), -\"정신지체아 직업
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부모됨의 역할을 순조롭게 성취하기 위한 필요성
2) 부모역할과 자녀양육
3) 직업선택/ 생활
* 직업선택 시기
[5] 성인기의 문제
- 부부문제
- 이혼
- 불임
- 실업
[6] 성인기의 사회복지실천에서의 관
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교육방식에 마음의 문을 닫고 ADHD처럼 행동하였지만 사랑과 관심으로 마음의 문을 열고 영재성을 보여주었다. 즉, 가정이나 학교에서의 ADHD라는 딱지를 아이에게 붙임으로써 아이가 정상적이지 않은 다른 존재로 대우받으면서 소외감을 느끼
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교육보호의 제도화
3) 청소년시설의 제도화
4) 청소년상담사업의 확대
5) 사회복지사업과 낮은 연계
Ⅴ. 청소년복지 프로그램
1. 한아름봉사단의 도움정도와 참여의향
2. 청소년 컴퓨터동아리의 도움정도와 참여의향
3. 청소년 자원봉사
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교육이 시급하다. 또한 부부 사이에서 부모-자녀 간에 의사소통 등 세부적인 기법에 대한 프로그램 개발과 더불어 실시가 필요하다. 이러한 교육은 개인에게 뿐만 아니라 사회단체, 지역사회, 교육기관, 직장 등에서 추진할 수 있도록 해야 한
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