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교육프로그램은 빠르게 변화하는 사회에 적응하기 하나의 수단으로 사용된다고 할 수 있습니다. 기존의 학업에 그치지 않고 자신을 개발시키는 수단으로서의 사용도 점점 늘어나고 있는 추세입니다. 이렇듯 평생교육프로그램의 활용도는 무
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프로그램을 포함한 장애 유아 부모를 위한 부모교육 부모지원 프로그램 비장애 형제를 포함한 가족지원 프로그램 등의 내용이 체계화되고 조직적으로 전달될 수 있는 전달체계도 정비하여야 하며 이는 전담팀을 통해 지역별 기관별 프로그
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유아교육관련 저서에서 찾아볼 수 있는데, 제 6차 유치원 교육과정의 건강생활 영역에서 주로 다루어진다. 유치원 교육과정은 ‘문서화된 계획’으로서의 의미를 지니고 있으며,
교육법령에 의해 정해지고 그에 맞게 교육기관이 이행할 의무
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폭력의 신종화
5. 학교폭력의 예방 및 대처 방안
1) 부모 측면
2) 가정 측면
3) 유아교육기관 측면
4) 학교 측면
5) 예방프로그램
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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부모교육 프로그램의 현황
2. 부모교육 프로그램의 구성 원리와 방법
Ⅲ. 연구방법
1. 자료수집
2. 조사도구
3. 자료처리
Ⅳ. 결과 및 해석
1. 조사대상의 인적배경
2. 부모교육에 대한 일반적 인식
3. 부모교육에 대한 교육경험과
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프로그램들은 국내 하계 및 유아교육 현장을 유행처럼 휩쓸곤 하였다. 한 프로그램에 의해 대체되는 현상이 계속되고 있는 실정이다. 우리의 유아교육 현실이 학부모의 관심을 의식해야 하는 사립 유아교육 기관들에 대부분 의존하는 까닭에
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유아의 성취도 평가와 성취도의 지속성 평가를 포함한다. 유아교육에서 평가는 유아들의 전인적 성장과 발달에 도움을 주기 위한 모든 교육 프로그램의 적절성과 타당성을 밝히며, 유아교육에 참여하는 교사와 학부모 및 모든 사람들에게 도
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부모-자녀관계가 장애아 형제관계에 미치는 영향. 숙명 여대 대학원 석사학위논문.
이시형(2000) 외톨이 청소년의 심리사회적 부적응. 서울 : 삼성생명공익재단
이원영(1983) 어머니의 자녀교육관 및 양육태도와 유아태도와 유아발달의 관계성
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교육과학사.
김은영(2006). 영유아의 적기 예방접종률과 관련요인. 충남대학교 박사학위논문.
김수강(2007). 영유아 어머니의 예방접종 행위모형구축. 중앙대학교 박사학위논문.
김지수(2003). 영유아 건강관리에 대한 보육교사의 요구조사. 서울
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부모의 보육만족도에 관한 연구\". 동국대학교 석사학위논문.
백화숙 2011. 맞벌이가족의 영유아보육시설 이용실태에 관한 조사분석. 경북대학교 행정대학원.
임선미 2010. 맞벌이 가정과 비맞벌이 가정의 영유아 보육실태와 정책 과제. 동아대
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