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프로그램의 가장 대표적인 의사소통 기법으로 적극적 경청, 나-전달법, 무승부 법을 권장하고 있다. 유아교육 기관에 적용할 수 있는 방안 영유아교육기관의 부모교육의 필요성은 부모교육을 통한 교육 활동 가정연계, 부모교육에 대한 높은
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프로그램을 통해 중년기 인구가 건강하게 노후를 대비하고, 삶의 질을 높이며, 사회적 가치를 창출하는 데 기여할 수 있을 것으로 기대된다. 결론 지금까지 중년기의 개념 및 특성, 그리고 중년기 교육프로그램의 필요성과 중요한 영역에 대
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부모가족 청소년을 중심으로. 명지대학교 박주연(2011). 가족탄력성과 사회적 지지가 한부모와 청소년기 자녀의 심리적 복지에 미치는 영향. 전남대학교 1. 서론 2. 본론 1) 부모교육 프로그램의 필요성 2) 한 부모 가정에 적용할 수 있는
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교육청, 성과행복, 대한교과서주식회사, 1998 신현달, 정신지체아의 성교육 프로그램 모형 개발 연구, 우석대학교 교육대학원 특수교육과, 1996 이문영, 정신 박약아의 성교육에 관한 부모와 교사의 태도 비교, 우석대학교 석사학위논문, 1989 조
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교육의 필요성에 관한 연구”. 동아대학교 생활과학 연구소, 『생활과학연구논문집』. 김정옥 외.(2004). "결혼준비교육프로그램의 내용구성에 관한 연구". 『가족과 문화』. 이정숙.(2007). "결혼예비교육프로그램의 효과성 연구". 석사학위논문
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교육 Ⅳ. 생태유아교육 프로그램의 운영실제 1. 프로그램 내용 2. 교사역할 3. 프로그램 계획 4. 프로그램 운영 5. 교육프로그램의 배경 Ⅵ. 생태유아교육을 통한 변화 1. 아이들의 변화 2. 교사들의 변화 3. 부모들의 변화 <
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교육프로그램> 1.프로그램의 필요성…………………………………………………………………………………p.1 2. 프로그램의 목적 …………………………………………………………………………………p.1 3.프로그램 적용 …………………
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프로그램이라 할 수 있는 것이다. 이처럼 개인과 가족의 안녕을 강화하고 풍요롭게 하는 것에 해당하는 가족생활교육은 현대사회에서와 같이 역기능적인 가족이 증가하고 있는 사회에서는 매우 필요하면서도 중요한 교육프로그램으로 부모
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교육프로그램 설계의 탐색적 연구”, 아동교육, 2003 - 추정훈, “유아사회과교육”, 창목출판사, 2011 - 김일옥외, “아동건강교육”, 양서원, 2009 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론  1. 아동건강교육의 개념  2. 아동건강교육의 필요성 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고
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교육, 공동체 2013 한국방송통신대학교 편집부 저, 가족생활교육, 한국방송통신대학교 2014 박주희 저, 가족생활교육의 실제, 구상 2012 전세경 저, 가족생활교육, 양서원 2013 1. 가족생활교육의 필요성 1) 가족생활교육에 대한 몇 가지 전제
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