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부모-자녀 의사소통, 사회적 지지가 청소년 스마트폰 중독에 미치는 영향 : 자아존중감과 자기통제력의 매개효과를 중심으로, 한세대학교 대학원, 2014.
5. 백미성, 스마트폰 이용이 청소년 성 의식에 미치는 영향, 인하대학교 교육대학원, 2014.
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부모교육 프로그램이 자녀의 양육태도에 미치는 영향」,상명대정치경영대학원,2008.
http://cafe.naver.com/mind21c.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=1179
http://www.ta.or.kr 한국교류분석협회 참고
http://blog.naver.com/yyoungs17?Redirect=Log&logNo=80103234092
http://cafe.
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교육프로그램 및 심리사회적 적응향상 프로그램을 개발하고 활용할 필요가 있다. 김효순(2010)「새부모의 양육태도유형과 재혼가족 청소년자녀의 심리사회적 적응에 관한 연구」
③ 부모-자녀 관계 형성을 돕기 위한 촉진적 의사소통 프로그
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 심리적 문제 극복을 위한 북한 이탈 주민 부모, 자녀 심리정서지원 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지
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자녀 스트레스의 유형
4. 선행연구
Ⅲ. 장애인가족을 위한 서비스 현황
1. 정부차원의 서비스
1) 경제적 지원
2) 장애아동의 보육지원
3) 통합교육의 지원과 부모의 참여
2. 민간차원의 서비스
1) 장애아동의 가족 지원 프로그램
2) 비
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프로그램을 수료한 부모들의 경우에는 자녀의 의사소통 기술과 구체적인 수행방법을 익히게 된다. 부모들이 프로그램 수료했을지라도 계속적으로 이 프로그램에 참여하여 다른 사람에게 조언과 방법을 제시하기 때문에 계속적인 부모교육
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부모역할에 대해 논하였다. 그리고 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점에 대해 논하였다.
II. 본 론
1. 발달 특성과 부모역할
1) 태내기 발달 특성과 부모역할
태내기의 발
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자녀가 책임가을 느끼게 된다. 가장 중요한 것은 나 전달법은 바로 부모가 중심이 된다는 것이다. 그러니까 이이가 중심이 되는 것이 아니다. 자녀가 자발적으로 부모의 도움없이 자기의 행동을 변화시키기 위해서는 부모의 문제가 무엇인지
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자녀가 책임가을 느끼게 된다. 가장 중요한 것은 나 전달법은 바로 부모가 중심이 된다는 것이다. 그러니까 이이가 중심이 되는 것이 아니다. 자녀가 자발적으로 부모의 도움없이 자기의 행동을 변화시키기 위해서는 부모의 문제가 무엇인지
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소통방법
교육
적극적부모역할
교육
역할극
자조집단 형성.
긍정적관계갖기
캠프
사업평가
사업보고서작성
8. 예산계획
관
사업비
항
가해자 중 친부모의 자녀양육능력 향상을 위한 부모교육프로그램 “엄마는 공부중”
사업비
목
세목
계
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