|
1) 보육시설 운영관리의 영역 및 내용
2) 보육시설 운영관리의 조직
3) 보육시설의 효율적 운영관리 체제
4) 보육시설 운영관리의 실제
5) 보육시설 운영관리의 개선
Ⅲ. 결론
1. 요약 및 종합
2. 제언
Ⅳ. 소감문
Ⅴ. 참고문헌
|
|
|
는 부모에게 도움이 되는 자료나 부모교육 프로그램 참여나 가족상담을 받을 수 있는 정보 등을 알려줄 필요도 있다.
부모에게 전달될 지식과 기술과 정보, 즉 부모교육의 내용에는 아동의 생활을 파악하고 적절한 훈육을 하는 방법, 아동의
|
|
|
프로그램
상담 프로그램
?학교밖청소년들의 자신에 대한 이해 및 고민 해결을 위한 심리검사 및 상담 서비스를 제공하는 프로그램
?학교밖청소년의 학부모 상담 및 교육
4. 효 과
① 학업을 지속하고 싶은 청소년에게 적합한 개인별 학업설
|
|
|
부모교육은 그 중요성이 더욱 더 커지고 있다. 그렇기 때문에 더욱 효과적인 부모교육 프로그램이 개발될 수 있도록 전문가들의 노력이 필요하다고 생각한다.
참고문헌
정옥분 <부모교육>, 학지사, 2016
김영옥 <부모교육>, 공동체, 201
|
|
|
부모교육은 한 번에 끝나는 것이 아니라 장기적이고 지속적인 교육이 될 수 있도록 체계적이고 일관성 있는 계획이 필요하다. 부모교육이 많은 부분이 여성 단체나 TV등의 대중매체를 통해 이루어지므로 교육내용이 지속적이고 체계적이기보
|
|
|
월평균 50,000×10개월
860,000
13.87
소 계
1,340,000
1,340,000
21.61
총 계
6,199,000
4,806,500
86.78
1,392,500
22.46 1. 사업 명 “엄마는 공부중”
2. 사업 개요
3. 사업의 필요성
4. 사업대상
5. 기대효과
6. 사업 목적 및 목표
7. 사업내용
8. 예산계획
|
|
|
교육 및 훈련 프로그램을 통해서 유아의 발달과 학습을 촉진하고 행동을 조절 할 수 있게 되며 적극적인 옹호자의 역할을 하게되는 등 혜택을 얻게 된다.
ex)부모 교육 및 훈련의 내용 및 성과
3) 사회 정서적 지원
장애유아의 가족들은 개별가
|
|
|
내용
비 고
부모 교육 P/G
부모교육 프로그램을 통한 참여 아동 부모들의 양육 효능감 향상 및 가족 의사소통 개선
-
집단 미술 치료 P/G
집단 미술 치료 및 효능감 캠프를 통한 참여 아동들의 스트레스 대처능력 향상 및 인지, 집중력 개선
-
요
|
|
|
교육내용을 인식하고 이를 전달하고 평가하며, 아동의 생활을 관찰하여 바람직한 행동을 할 수 있도록 조력
2. 부모 및 지역사회에 대하여 서비스를 제공하는 역할
-자녀 교육에 대한 세세한 정보 제공 및 부모 교육프로그램을 마련하고 부모
|
|
|
프로그램 설계자의 상황에 대한 판단 등에 관한 요소를 고려되야 한다. 예창명(1996)에 의하면 주부의 가족생활교육 요구도는 부모역할에서 부부생활중심으로 남편과 아내의 역할로 전환을 할 수 있도록 돕는 내용으로 나타났다. 동일대상의
|
|
메뉴펼치기
