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교육상담문화 사업을 일회성 행사 형식으로 운영하고 있는 현실이다. 이러한 사업과 프로그램에는 여성가족부 가족정책이 지향하는 양성평등한 가족문화 조성, 한부모가족 지원, 소외가족 지원, 돌봄의 사회화, 가족 내 돌봄노동에 대한 남
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부모의 보다 적극적인 관심과 사랑, 그리고 효율적인 교육 프로그램에 의해서 다각적, 점진적으로 해결해 나가야 할 공동의 과제인 것이다. 학생들로 하여금 안심하고 학교에 등교하고, 즐겁게 학교 생활을 할 수 있도록 하기 위하여 학생의
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부모교육을 활성화 하기 위하여 아버지 참여를 확대하고 주부모 대상 부모교육을 실행하며 다양한 프로그램을 개발, 가족참여 프로그램을 활용하며 특수한 요구를 가진 아동 및 다양한 가족형태를 고려해야한다. 또한 자녀의 교육 활동 및
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프로그램 효과평가
평 가
목표 1
목표 2
목표 3
목표 4
최 종
평가지표
과거와 현재의 나를 알고, 자신의 미래상을 확립하여 자아존중감을 높인다.
1)어린시절의 모습 돌아봄으로써 과거 나의 모습을 이해하고, 자신의 가치감을 고취시킨다.
2)
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프로그램의 개념
Ⅲ. 프로그램 과정
Ⅳ. 한국의 사회변동과 교회사회사업 프로그램 개발과제
1. 한국의 사회변동
1) 고령화 사회의 도래
2) 가족구조의 변화
3) 교육·문화적인 격차
4) 빈부의 격차
5) 주5일 근무에 따른 생활 변화 전망
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프로그램 활성화 방안」, 2007.
홍봉선·남미애, 『청소년복지론』, 2010.
네이버 백과사전 “셧다운제도” Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 청소년 인터넷 중독의 개념
Ⅲ. 유 형
1. 게임 중독
2. 채팅 중독
3. 음란물 중독
4. 인터넷 검색 중독
Ⅳ.
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부모를 대상으로 부모교육, 양육 관련 정보 제공 및 상담 등을 통해 부모의 양육 역량을 강화하고 바람직한 양육환경을 조성하는 것을 목적으로 한다. 아이가 태어나 처음으로 접촉하고 애착을 형성하는 부모와의 긍정적인 관계형성은 무엇
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교육과학사 / 2003 행동주의 학습이론
A. 파블로프의 고전적 조건화
I. 주요개념
1. 고전적 조건형성
2. 소멸
3. 자극일반화
4. 자극변별화
II. 인간행동에 대한 관점
III. 사회복지실천과의 연관성
B. 스키너의 조작적 조건화
I.
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관점에서 정리해보는 과정이 중요하다. 이를 중심으로 한 성인중기의 평생교육 프로그램을 제안해 본다.
■ 평생현역을 준비하기 위한 심리 프로그램
주제
목표
활동내용
나 돌아보기 Ⅰ
생애 경력 구성하기
커리어 오-그램을 통하여 직업을
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교육프로그램의 적용이 매우 힘들다. 그러므로 단일하고 일방적 교육과정을 제시하는 것만으로는 교육의 목적을 달성할 수 없다. 규격화정형화된 틀이 아니라 학교현장의 교사, 학부모, 학생 등 교육가족이 그 학교의 특수성과 창의성을 살
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