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부모 교육, 등의 구체적이고 포괄적인 학교사회사업가의 역할이 효과적으로 수행되었다. 그러나 아직도 공식적으로 학교사회사업가를 학교체계 안에 수용하려는 움직임은 보이지 않고 있다.
현재 미국이나 유럽 등 학교사회사업의 선진국에
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부모의 양육태도
1)부모의 양육태도 유형
(1)Baumrind의 유형
(2)Maccoby와 Martin의 유형
A.권위적 유형
B.독재적 유형
C.허용적 유형
D.방임적 유형
2)부모의양육태도와 청소년기 성격형성
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현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 /
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교육에 있어 뒤처지는 환경에 놓이게 된다. 이런 식이면 빈곤의 세습화가 우려되지 않을 수 없다. 현대에는 비물질적인 빈곤이 물질적인 빈곤보다도 더 큰 사회문제가 되고 있는 듯하다. 정신적 무기력, 문화적 공허감, 소외 등 단순히 먹고
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교육대학원, 1999.
윤명선. "초기청소년의 건강한 성을 위한 교육 프로그램 개발." 박사학위논문, 성균관대학교 대학원, 2000.
이계화. "중 고등학생의 성문제에 관한 연구." 석사학위논문, 이화여자대학교 대학원, 1988.
대학교 교육대학원, 1998.
전
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정착금 지급제도
가. 기본금 및 주거지원금 지급
나. 정착가산금제도
다. 취업 지원제도
라. 교육 지원제도
마. 거주지 보호제도
2. 새터민 가족지원 프로그램
가. 사회보장 지원제도
나. 무지개 청소년 센터
* 참고문헌
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관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 /
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2. 경계의 모호성
3. 비현실적 기대
4. 상이한 가족 역사
5. 충성심 갈등
6. 두 가정의 구성원
7. 실제와 기억 속에 존재하는 친부모
8. 생활주기의 부조화
9. 친밀성 부족
10. 사회적 지지의 부족
11. 법적 관계의 모호성
* 참고문헌
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교육을 의무교육으로 책정하고, 유아들에게 균등한 교육의 기회를 제공하고 있다.
⑤이들의 교육사상은, 앞으로도 다양한 유아교육 프로그램들의 사상적 기초가 되어
교육활동이나 교수방법에 적용됨으로써
질적으로 우수하고도 유아들
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교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 가족
I. 가족의 개념과 기능
1. 개념
2. 기능
II. 가족의 형태
1. 전통적인 가족의 형태
2. 노인가족
3. 한부모가족
4. 재혼가족
5. 기타가족
III. 가족
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