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정의
2. 아동학대의 종류
(1) 신체적학대
(2) 정신적학대
(3) 방임
(4) 성적학대
3. 아동학대 발생원인
(1) 아동의 문제
(2) 가족의 문제
(3) 사회의 문제
4. 아동학대 예방의 중요성
5. 아동학대 문제 개선방안 제시
6. 나의생각
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교육적 재활서비스 등 각종 서비스 제공을 제도적으로 보장.
(6) 아동학대에 대한 대책의 강화
- 아동학대 예방 및 학대발생시 신고할 수 있도록 대중과 신고의무자의 인식변화를 위한 홍보·교육활동이 이루어져야 한다.
- 아동학대예방센터
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교육의 제도적 기반을 마련해 주는 일이다. 현대가족의 기능이 아무리 축소된다 하더라도 아이들은 가정에서 태어나 제반 예절이나 가정교육을 받아 한 사람의 사회인으로 성장 발전하는 것이다. 가정교육은 부모에 대하 동일시과정을 통해
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교육의 제도적 기반을 마련해 주는 일이다. 현대가족의 기능이 아무리 축소된다 하더라도 아이들은 가정에서 태어나 제반 예절이나 가정교육을 받아 한 사람의 사회인으로 성장 발전하는 것이다. 가정교육은 부모에 대하 동일시과정을 통해
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중 4과목 이상
상담교육등 실제(3과목이상) ------생활설계상담, 아동상담, 영양상담 및 교육, 소비자상담, 주거상담, 부모교육, 부부교육, 소비자교육, 가정생활과 정보, 가계재무관리, 주택관리, 의생활관리, 지역사회 영양학, 프로그램 개발
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교육 협의회, 유풍출판사
사회복지 개론(1999), 박용순 저, 학지사
사회복지 개론(2002), 전국 대학 사회복지 협의회, 유풍출판사
사회복지 개론(2003), 전국 대학 사회복지 협의회, 학지사
사회복지학의 이해(1999), 김기태 외
가족복지실천론(2001), C
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훈련현황
1) 가족상담실무자의 지식습득방법
2) 가족상담훈련프로그램
Ⅴ. 가족상담의 방법
1. 해결중심적 가족상담
1) 주요개념
2) 주요기법
3) 해결을 향한 질문기법
4) 메시지 전달하기
5) 해결책으로 끝맺기
2. 인본주의적 접근방법
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교육의 제도적 기반을 마련해 주는 일이다. 현대가족의 기능이 아무리 축소된다 하더라도 아이들은 가정에서 태어나 제반 예절이나 가정교육을 받아 한 사람의 사회인으로 성장 발전하는 것이다. 가정교육은 부모에 대하 동일시과정을 통해
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교육·훈련 등이 이루어 질 수 있도록 원조해야 한다. 1. 태아기의 개념
2. 태아의 발달 특징
1) 수정
2) 배란기
3) 배아기
4) 태아기
3. 태아기의 영향 요인
1) 임산부의 요인
2) 외부적 요인
3) 남편의 요인
4. 태아기
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프로그램의질을 향상시켜야 하며, 효율적인 계획과 구성이 조직화 되어야 하고, 융통성이 있어야 한다.
III. 결론
앞으로 무엇보다 중요한 과제는 보육교사의 사회적 지위를 확립하고, 보육 교사스스로 자부심을 갖는 것 이며, 보육의 유형별,
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