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중요해 지고 있는 것이다.
<참고자료>
www.e-kis.com
www.kiwi.or.kr
www.kostat.go.kr
www.chosun.co.kr
www.dailian.co.kr
www.kehnnews.co.kr
가족복지론 - 김은영 외, 학현사, 2009
이혼가정 아동을 위한 집단상담 프로그램 - 김동일, 학지사, 2009
이혼상담과 이혼법 -
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중받는다는 느낌을 갖게 해야 한다. 부모-자녀 관계
Ⅰ. 부모-자녀 관계의 중요성과 특질
1. 부모-자녀 관계의 중요성
2. 부모-자녀 관계의 특질
Ⅱ. 부모의 양육태도
1. Baumrind의 양육태도의 유형
2. Schaefer의 양육태도 모형
3. Becker
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프로그램 진행내용(아동 개별 프로그램)
Ⅳ. 프로그램 평가
1) 효과평가
2) 종합평가
(1) 사업이 개인의 문제 해결에 미친 성과
① 대상아동 측면
② 대상아동의 부모 측면
③ 자원봉사자 측면
(2) 사업이 지역사회의 문제 해결에 미친 성
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교육에 지역사회를 적극 활용할 수 있게 되고 동시에 학교도 지역사회의 한 자원으로서 지역사회 발전에 기여하도록 돕게 된다.
또래교실은 늘푸른 교실이 갖고 있는 한계를 많이 보충하고 있는 프로그램이다. 자원봉사할 기관을 찾는 학교
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교육에 지역사회를 적극 활용할 수 있게 되고 동시에 학교도 지역사회의 한 자원으로서 지역사회 발전에 기여하도록 돕게 된다.
또래교실은 늘푸른 교실이 갖고 있는 한계를 많이 보충하고 있는 프로그램이다. 자원봉사할 기관을 찾는 학교
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중에서도 아동복지, 그 중에서도 영아를 위한 사회복지적인 관심과 지원은 상대적으로 더 부족한 것 같다. 실제 사회복지학계에서도 영아에 대한 사회복지관련 논문과 연구는 빈약한데, 이는 영아에 대한 사회복지적인 실질적 개입이 제대로
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중한다．
2．부모지원서비스
구분
세부프로그램내용
일정
취업알선
주１－２회 사회복지사와 상담을 통해 취업정보를 제공하고 이력서 기술방법 및 면접기술을 훈련한다．
２００４년 6월부터 취업시까지
부모교육
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중심의 가출의 유형
3) 가출원인에 따른 가출유형
3. 가출의 원인
1) 개인적인 요인
2) 사회적 요인
4. 가출청소년의 실태
1) 청소년 가출 경험률
2) 청소년 가출 원인
3) 가출 후 잠잔 곳
4) 가출 후 귀가 이유
5) 가출 후 문제행동 경험
6)
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대해 긍정적으로 생각하는 변화를 주었으며, 모와 떨어져도 떼를 쓰지 않는 변화가 있었다. 그리고 모의 걱정인 취업을 알선하여 ***관공서의 *** 소개로 식당 조리사로 취업한지 한달이 되었으며, 여성가장 지원 상담 프로그램을 하면서 부모
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중한다．
2．부모지원서비스
구분
세부프로그램내용
일정
취업알선
주１－２회 사회복지사와 상담을 통해 취업정보를 제공하고 이력서 기술방법 및 면접기술을 훈련한다．
２００４년 6월부터 취업시까지
부모교육
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