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청소년으로 성장해야 성인이 된 후에도 이웃과 더불어 이웃을 생각하면서 살아갈 수 있을 것이다.
참고문헌
2011년 청소년유해환경접촉실태조사(국가승인통계)
가출청소년의 현황과 특성 / 김영지 / 한국청소년개발원
한국의청소년비행동향
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출청소년에 대한 연구와 청소년쉼터의 발전방안에 대해 활발히 진행되고 있으나 아직까지 확실한 대안이나 획기적인 방안이 제시된 것은 없다. 가출청소년들은 질적, 양적으로 늘어나고 있는데 이들을 보호하고 서비스하는 청소년 기관이나
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자신을 가족상황에서 분리하고자 욕구를 나타내며 이는 결국 가출이라는 현상을 낳게 된다. 1. 서론- 가출청소년의 정의와 원인
2. 본론1- 가출청소년의 실태
본론2- 가출청소년의 당면문제
3. 결론- 가출청소년의 대책마련
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자신을 가족상황에서 분리하고자 욕구를 나타내며 이는 결국 가출이라는 현상을 낳게 된다. 1. 서론- 가출청소년의 정의와 원인
2. 본론1- 가출청소년의 실태
본론2- 가출청소년의 당면문제
3. 결론- 가출청소년의 대책마련
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허락을 받지 않았다는 점, 연령이 18세 미만 이라는 점, 가출시간이 대략 24시간 이상 정도 되면 가출이라 정의 된다. 요보호 아동이란?
가출의 원인
가출 청소년의 실태 현황
가출청소년의 당면문제
대책
실천적 지원방안
느낀 점
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가출을 경험한 청소년과의 만남을 통한 사례연구로 진행했지만
정확한 실태분석에는 한계가 있었다.
청소년 가출로 등록되지는 않지만 발생하고 있는 학교현장의 청소년가출이야말로 정확한 실태분석이 되어 청소년가출을 예방할 수 있는
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실태와 발전방안”, 부산대학교 대학원 석사학위논문, 1998
김향초, 청소년쉼터 개설 5주년 기념 세미나, 서울 YMCA청소년쉼터, 1997
양미진 외 4명, “중장기쉼터 운영모형 개발연구”, 한국청소년상담원, 청소년상담연구, 2006
윤현영, “가출청
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가출의 예방과 선도를 위한 체계적이며 종합적인 대처방안이 마련되어야 한다.
참고문헌
김상섭, 조상식, 「집 나간 아이들」, 교육과학사, 2004.
김향초, 「가출청소년의 이해와 개입방법」, 나눔의집, 2001.
송태호, 「청소년 비행의 실태와
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실태
1. 외국의 학교사회사업 실태
2. 한국의 학교사회사업의 실태
Ⅳ. 학교사회사업의 문제점과 활성화 방안
1. 학교사회사업의 문제점
2. 학교사회사업 활성화 방안
Ⅴ. 결론
1. 연구결과의 요약 및 시사점
2. 연구의 한계점 및 향
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청소년에게 미치는 영향”, 한국형사정책연구원, 1991
이명숙 외, 청소년폭력예방을 위한 국가전략보고서, 청소년보호위원회, 2000
이옥란, 외, \"부산지역 여성청소년의 가출에 대한 의식과 실태 및 그 대책에 관한 연구\", 신라대학교 여성문제
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가출청소년 상담센타에서 학생상담 봉사활동을 시작했습니다. 지역사회 가출청소년 대상으로 상담도우미 활동을 주로 하였으며, 당시 집단 상담을 하며 상대방의 감정을 존중하며 학교생활의 어려움을 겪는 여러 가출청소년들의 이야기를
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청소년 영양문제의 현황
자신이 속한 모둠의 주제의 현황에 대하여 토론한 내용을 적어봅니다.
(예를들면 1모둠은 청소년의 비만과 저체중문제의 현황과 실태를 적어봅니다.)
2. 청소년 영양문제의 원인과 문제점
자신이 속한 모둠의 주제가
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필요하다는 점을 인식하게 되었습니다.
연구 활동에서도 영양 교육의 효과성을 평가하는 데 관심을 두었습니다. 학부 연구 프로젝트로 ‘청소년의 식습관과 건강 상태의 관계 연구’에 참여하며, 청소년들의 영양 섭취 실태를 조사하고 이를
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현황 분석 및 정책 제안: 취약계층 영양 실태 조사, 정책 개선 의견 제시 등
-지역사회 영양 프로그램 기획 및 운영: 영유아, 청소년, 노인 등 대상별 프로그램 개발 등
-영양 거버넌스 구축: 유관 기관 협력체계 마련, 민관 협력 네트워크 구축
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청소년들이 대중문화, 특히 대중 스타에 열광하는 이유를 말하시오.
최근 가장 시사적인 이슈에 대해 말하시오.
출신 학교에서 몇 명이나 연세대에 지원했는지 말하시오.
학과에서 공부하고 싶은 분야를 구체적으로 말하시오.
해외 유명
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