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교육을 돕기 위해 소년 사랑 후원회가 발족하여 후원회비는 보호소년의 장학금, 극빈자 생활 보조금 등으로 사용된다.
(3)자원보호자 교육 프로그램을 위한 예산 확보
-이사회의, 상담세미나 그 밖의 활동에 필요한 예산은 임원들과 이사들의
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부모 국적
4) 다문화가족 자녀의 현황
5) 초․중․고등학교에 재학하는 다문화가족 자녀는 급격하게 증가 추세
6) 외국인 근로자 가정의 유아교육 및 보육 실태
7) 다문화유아교육 실태
8) 다문화가정의 취학현황
9) 다문화가정의 이
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중요성이 더욱 강조된다.
<참고문헌>
이 동귀 저(2002). 부모 사후를 대비한 장애자녀의 평생 계획. 도서출판 특수교육.
제3회 충현복지관 세미나(2002). 정신지체인을 위한 노후대책 방안.
제3회 모니카 공개 학술세미나(2003). 생애주기별 장
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힘의 원천을 소유하는 집단들이 원하는 방향으로 이루어진다고 말할 수 있다 .따라서 사회복지정책을 입안하는 전문가들은 주어진 사회복지정책과 관련하여 힘의 원천이 어디에 있으며 어떻게 배분되어 있는가를 파악해야한다.
참고문헌
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중요
학교교육을 보완， 가정의 연장인 보육프로그램
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영
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교육청 및 학교를 통한 결식아동 급식비 지원
1) ‘사랑의빵’ 나누기 운동을 통한 급식비 지원
2) 식품업체와의 협력을 통한 급식비 지원
3. 방학중 급식 지원
Ⅷ. 향후 결식아동에 대한 정책 방향
1. 긴급보호제도 운영
2. 한시적 생활보
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대해 좀 더 알 수 있는 기회였습니다.
요즘은 저희 주위에도 이런 이유로 모자 가정을 이루어 살게 되는 가정들을 쉽게 찾아 볼 수 있고 얼마 전 이혼으로 남편의 사별로 모자 가정을 이루게 된 가정을 위해 몇일 있으면 함께 동사무소를 찾아
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교육대학원 석사학위 논문
○ 손정락 역(1997), 성격심리학, 교육과학사
○ 안지영(1992), 아동의 공격성에 관한 연구 -사회 정보처리 모델을 중심으로-, 이화 여자대학교 대학원 석사학위논문
○ 장지순(1999), 어머니의 양육태도와 아동의 공격
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교육대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ‘영유아기 뇌발달’과 관련된 논문
1) 유아의 뇌발달 훈련이 뇌기능과 사고력, 다중지능에 미치는 효과
2) 뇌기반교육에 기초한 유아신체활동 프로그램의 개발과 효과
2. ‘영유아기
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힘든 경우에는 인성과 사명감이 최우선적으로 고려되고, 필요한 교육과 훈련을 통해 전문능력을 갖출 수 있도록 해야 한다고 생각한다.
참고문헌
노자와 마사꼬 (저), 장영인 (역) (1995), 아동양육의 위기와 사회적 보호, 인간과 복지.
노혜련 (1
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