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부모가족의 스트레스 감소, 부모역할의 성공적 수행, 가족문제의 원만한 해결을 하도록 한다. 예를 들면 이혼 부모를 위한 이혼 적응 프로그램, 부모역할 훈련 및 교육, 가족상담 및 치료, 가족, 친척, 친구, 이웃 등의 비공식적 관계망 강화,
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)의 진단기준
Ⅴ. 정신지체아(정신지체아동)의 레크리에이션
Ⅵ. 정신지체아(정신지체아동)의 손기능훈련
Ⅶ. 정신지체아(정신지체아동)의 과제해결능력
Ⅷ. 정신지체아(정신지체아동)의 부모역할
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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부모교육 프로그램을 개발해 보고자 한다. 이때 부모교육 프로그램을 개발하는 데 다음과 같이 ADDIE 모형을 기반으로 적용해 볼 수 있을 것이다.
첫째, 분석 단계에서는 테크놀로지를 유아들의 학습을 강화하는 가치 있는 자원으로 활용하는
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교육기관의 원장으로서 전반적인 운영계획 수립 및 관리, 기관의 교육목표 설정 및 교육과정 계획. 관리, 교직원 채용 및 인사관리, 시설 및 설비 관리, 원아보집 및 관리, 비품 및 교재, 교구의 구입관 관리, 행정업무의 처리, 부모교육 및 부
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비 및 교육비 지원이 현실화되어야 하며 대상 아동의 확대가 필요하다. 특히 입학금과 수업료가 없는 초등학생의 경우 부대 경비의 지원이 필요한 실정이다.
③ 전문 직업 훈련 과 취업알선 사업의 강화
한부모가족의 직업측면에 대해서는 취
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훈련, 프로그램 구성 40분, 워밍업, 전문강사 강의와 모델링 및 역할 연기 등의 실습 위주 교육훈련 진행, 20분 핵심 내용을 동영상 강의.
연간
복지사 1명 봉사자 4명
20명
주 3회 60분
한부모 가정 아동의 스트레스 수준이 경감된다.
정서안정
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훈련하는 것이 중요하다.
*참고문헌
-박정윤(2007). 건강가정지원센터 가족상담과 가족의 미래. 한국상담학회 연차대회 자료집
-이소회, 서우경(2007). 부모교육에서의 코칭접근의 효과. 한국부모교육학회 추계학술대회 자료집
-정문자(2007). 사
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교육의 개념이 도출되는 시기라 하겠다.
성인평생교육을 위한 법제도의 수립은 1982년 사회교육법이 제정되었으나 이전에 도서관법, 박물관법, 청소년육성법, 농촌진흥법, 직업훈련기본법과 공무원 교육훈련기본법 기업체 쪽에서, 일반교양
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부모교육(연 1회) 직업교육훈련 소개(수시)
다음은 대구광역시의 모자보호시설 프로그램 현황이다(안신애, 2004).
구 분
내 용
자립지원
프로그램
취업알선, 직업훈련 정보제공 및 의뢰, 어머니컴퓨터 교실, 아동후원금 결연사업, 후원자 발굴
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교육훈련가, 권익옹호자 및 대변자로서의 역할을 수행해야 한다는 주장이 뒤따랐다.
그러나 김 팀장은 무엇보다도 부모의 역할이 제일 중요하다고 강조했다. 김 팀장은 부모는 정보전달자, 서비스조정자, 직업준비 조력자, 권익옹호자로서의
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