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논문 618건

교육대학원 석사학위 논문. 양경희(1998). 열린교육을 위한 창의적인 작업활동, 서울: 학지사. 오문자역(2000). Reggio Children s.r.l. 개미빼고는 모든 것에 그림자가 있어요, 서울: 다음세대. 오정현(1998). 부모교사를 위한 아동미술, 서울: 형설출판사
  • 페이지 18페이지
  • 가격 10,000원
  • 발행일 2008.01.29
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육 혹은 선교 기관들과 어떻게 네트워크를 형성할 수 있는지를 생각해보고자 한다. 1. 가정과 공감대 얻기 (1) 전화심방을 통한 부모와의 대화 (2) 홍보물 만들기 (3) 부모님과 함께 드리는 예배 (4) 학부형 기도모임 2. 학교사역과 사역 네트워
  • 페이지 12페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2010.03.04
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육이 유치원이나 기타 유아교육기관에서만 이루어지는 것이 아니라 가정에서의 인성교육 또한 매우 중요하다는 사실을 간과할 수 없어 평가기준표를 가정용(부모용)과 유치원용(교사용)으로 구분하여 작성하였다. 지금까지 본 연구에서
  • 페이지 47페이지
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  • 발행일 2008.10.20
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
부모가정의 부 또는 모에게 있기 때문에 자녀 양육에 있어서 쿤 어려움이 따를 수 밖에 없는 현실이라 하겠다. 자녀 양육 시 가장 큰 어려움에 대해 살펴보면 자녀의 성적문제가 43%로 가장 심각하게 생각하고 있었으며 다음이 자녀교육비 부
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2012.06.08
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
부모나 교사들이 어린이의 연령에 따라 어떻게 도덕 교육을 할 것인가에 대한 구체적인 행동유형을 제시해 주고 있다. 예컨대 아주 어린 아동들이 나쁜 행동을 했을 때는 즉각적인 처벌로 어린이의 행동이 잘못되었다는 것을 알려 줄 필요가
  • 페이지 37페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2009.01.22
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
부모의 도움을 받지 못했던 아이들에게서 그 효과가 더 크다는 것을 알 수 있었 다. 조기 유아 교육이 장기적으로 도움이 되는가에 대한 논쟁이 오랫동안 이어져 왔다. 그 결과로 독 일에서는 주 정부와 연방 정부의 유아 교육에 대한 지원을
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2014.10.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
교육인적자원부, 2006). 그러나 아직까지 이들은 초등학생이 대부분을 차지하고 있어 사회의 두드러진 청소년층으로 나타나기에는 몇 년의 시간이 지나야 할 것이다. 보건복지부 조사 결과 국제결혼 가정의 자녀 중 3세 이하의 비중이 27%, 4~5세
  • 페이지 57페이지
  • 가격 4,500원
  • 발행일 2009.05.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
프로그램을 사용하여 치료한 과정에 대해 자료를 제작하였다. 결 론 본 연구는 최근 피해가 심각해지고 있는 사이버 범죄의 해결을 위해 정보보호교육의 강화를 강조하고 있다. 정보기술이 발전하고 인터넷 서비스를 모든 활동에서 사용하고
  • 페이지 16페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2010.01.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육이 일정 수준의 목표달성을 획득한 결과로 해석되기도 하며 더불어 중국의 문해교육이 기능문해교육의 성격으로 바뀌고 있음을 보여주는 것으로 해석되기도 한다. 4. 중국 성인교육의 특징 학교교육과 같은 형태, 직장을 다니면서 학습
  • 페이지 22페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2005.11.01
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육으로 치중하거나 예산 축소로 학부모들의 반발하는가 하면 농산어촌 우수고 육성은 기숙사 건립 정책으로 변질 등 부작용 등이 나타나고 있어 이에 대한 합리적인 방안이 모색돼야 할 것임. - 일곱째, 2008년도 제주도교육청 청렴도지수가
  • 페이지 30페이지
  • 가격 5,000원
  • 발행일 2010.01.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
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