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교육하여 왔습니다.
[ 어린이집의 지원동기 및 포부를 기술하시오 ]
저는 어린이집 교사가 되어 제가 속한 곳이 단순히 아이를 맡기는 곳이 아니라 아이와 부모들이 같이 교육 할 수 있는 참여하고 동참하는 곳으로 만들기 위하여 최선을 다
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부모님은 원래 엄하셨습니다. 그러나 친형이 과중한 입시 스트레스로 인해 병원에 잠시 입원을 했을 때 의사의 설득으로 부모님께서 자식의 교육방법을 뒤늦게나마 바꾸시게 되었습니다. 예전에는 무조건적인 복종만이 부모 자식 간 문제의
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교육을 넘어서 학생들에게 공감, 친절, 인내의 가치를 심어주고 싶습니다. 지역사회 봉사 프로젝트에 참여시켜 자비심을 가르치고 세계에 대한 이해와 그들의 역할을 키워 나가고자 합니다.
뿐만 아니라, 부모가 자녀의 교육에서 중요한 역
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교육에 몸담아 오셨던 부모님은 학생들의 인성교육을 강조해오셨으며 대한민국 교육발전을 위해 커다란 공헌을 해오셨다고 생각합니다. 이러한 부모님의 남다른 교육가치관으로 인해 생활의 기본과 타인에 대한 예절을 배울 수 있었으며 성
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있었고, 저의 가장 큰 자랑거리 중 하나가 되었습니다.
“성실”
가난한 가정에서 자랐지만 부모님께서는 양육, 직장까지 병행한 “알파걸”이었습니다. 이처럼 저는 어느 누구보다 훌륭한 부모님 아래에서 교육받고 자랐기 때문에 성실성
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부모님 걱정을 끼친 적도 없습니다. 평범하지만 바른 생활을 통해 바른 인성을 키워왔습니다.
지원동기
원래 간호원이 되고 싶었지만 부모님의 반대로 유아교육과에 진학했습니다. 그리고 졸업 후 1년여 동안 유치원 교사로 일했습니다. 그
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칭찬은 00이를 춤추게 하고, 00이는 세상을 춤추게 한다.”
남의 단점을 보는 사람이 아닌 장점을 봐라.언제나 부모님께서 하시는 말씀입니다.칭찬으로 이나라의 훌륭한 사람을 만들겠다는 교육철학을 가지신 부모님께서는 심한 꾸중과 비
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부모님은 저희들의 교육에 많은 관심을 갖고 계셨습니다. 그래서 넉넉치 못한 살림이었지만 저희들은 부모님의 바람대로 모두들 대학에 진학할 수 있었고 그것을 부모님은 큰 자랑으로 여기십니다.
중.고등학교 시기 동안은 학업에 열중했고
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부모님의 풍족한 교육적 지원을 받으며 자랐고, 저 또한 장녀로서 책임감을 갖고 학업에서나 생활에서나 부모님의 기대에 부응하고자 열심히 노력해왔습니다.
저의 가장 큰 장점은 경쟁을 마다하지 않고, 그 경쟁을 성취로 승화시키는 인내
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교육 공무원이신 부모님의 영향을 받아 저희 집에서 자주 볼 수 있는 분위기이고, 그런 분위기에 자연스럽게 저희들을 끊임없이 자기계발에 익숙할 수 있었습니다. 또한 저는 어린 시절부터 저의 감정과 느낌을 쓰고 표현하는데 익숙하여 독
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