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교육의 실시로 건강도 챙기고 친구들과의 협동심 등도 배울 수 있는 장이 바로 학교가 되어야 할 것이다.
둘째, 가정교육 프로그램개발로 건강가정 만들어 부모-대화 늘리기
인터넷 중독의 해결방안에서 말했던 봐야 같이 일상생활의 규제는
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교육. 신정. 재구성함
3) 우리나라 부모교육 프로그램
- 우리나라에서 부모교육 프로그램은 대학과 기관 등 다양한 곳에서 개발되었으나 PET와 같이 표준화된 프로그램은 상대적으로 부족함
<우리나라의 부모교육 프로그램>
개발자(기관)
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프로그램 활동의 양
프로그램의 투입요소와 이의 전환과정
- 단위활동 수: 4개 (교육사업, 통합사업, 제작사업, 연구사업)
- 이용자 수: 한누리 학교(17명), 하나둘 학교아동 과 대상 아동들의 부모, 평화프로그램 참여아동 등 (새터민과 남한의
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부모교육
대구 ME협의회
me.tgcatholic.or.kr/intro/tghist.html
참 부모가 되는 길
대전교구 메리지인
카운터
http://tjme.tjcatholic.or.kr/intro4.htm
참 부모가 되는 길
4. 참고문헌
유은희(1996) 한국가족관계학회지 창간호
청소년자녀의 부모교육개발 프로그램
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부모들이 서로 자신들이 가지고 있는 부모역할에 대한 믿음과 행동을 지지해주는 과정을 통해 부모들은 자녀양육에의 자신감과 유능감을 확인할 수 있기 때문이다.
한편, 부모교육 프로그램을 개발한 후 대상자를 선별하는 작업을 통해 교육
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교육학회, 2007
- 서문희외, “다문화가족 양육지원 방안”, 여성가족부, 2010
- 서병훈, “국제결혼 이민자가족의 다문화 사회통합을 위한 정책적 지원방안 연구”, 호서대, 2011
- 한서연, “다문화가정 자녀양육을 위한 부모교육 프로그램 개발
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부모교육 프로그램의 효과성 메타분석. 손서희. 한국가정관리학회. 학술발표대회 자료집. 2012
부모교육 프로그램개발. 한국심리학회지 이숙미,김성희 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육 프로그램의 유형과 형태‘
2. 부모교육 프로그
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부모교육 프로그램의 효과성 메타분석. 손서희. 한국가정관리학회. 학술발표대회 자료집. 2012
부모교육 프로그램개발. 한국심리학회지 이숙미,김성희 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육 프로그램의 유형과 형태
2. 부모교육 프로그램
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대한 효능감이 증가할 수 있으므로 실제적으로 부모들이 요구하고 필요하다고 생각되는 부분에 대한 내용을 정확히 파악하고 이러한 니즈에 맞는 교육프로그램을 개발하고 시행하는 것이 중요하다. 또한 자녀발달에 따른 부모의 역할이 달
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부모에 의해 이루어지고 있다. 따라서 아동학대예방을 위한 부모 대상 예방교육이 시급히 요구되고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
정옥분, 정순화 저, 부모교육, 학지사, 2016
이소희 저, 유아학대 발생 예방을 위한 부모교육 프로그램 개발 연구, 미래유
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