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아동비만이란
2. 아동 비만의 심각성
․건강상의 문제
․정신적인 문제
․공격적인 문제
3. 아동 비만의 원인
․
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비만이란
2. 아동 비만의 심각성
․건강상의 문제
․정신적인 문제
․공격적인 문제
3. 아동 비만의 원인
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비만의 문제점
1) 심리적 문제
2) 의학적 문제
4. 유아비만의 해결방안
1) 보건교육을 통한 유아비만 해결방안
2) 신체활동 프로그램을 통한 유아비만 해결방안
3) 급식 및 영양교육을 통한 유아비만 해결방안
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비만을 예방하기 위한 방법 3가지 이상 기술
1) 부모교육
2) 신체활동
3) 영양교육
4) 생활습관
5) 식사요법
3. 사례 또는 본인의 생각을 제시
1) 사례
(1) 한국 ‘아동비만 예방 공익광고’ 사례
(2) 브라질 ‘아동비만 예방 공익광고’ 사
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비만하다고 생각합니까?
1)예 2)아니오
3.가족 중 비만한 사람이 있습니까?(모두 표시하세요.)
1)없다 2)아버지 3)어머니 4)형제,자매 5)조부모 6)외조부모
<식습관 요인>
1.하루에 보통 식사를 몇 회로 나눠 먹나요?(단, 간식 제외)
1)1회 2)2회 3)3
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서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ 소아비만
1. 비만의 정의
2. 소아비만의 문제점
3. 비만의 원인
Ⅲ 소아비만 치료를 위한 학교 및 가정교육의 필요성
Ⅳ 요약 및 결론
참고문헌
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아동들도 일반아동과 똑같은 우리 아이들로서 부모와 함께 편안하고 행복한 질적 삶을 이룰 수 있을 것이다.
<참고 문헌>
강경숙(2001). 특수 학급 운영과 통합 교육. 국립특수교육원 연수자료.
강승연(2002). “장애아동 조기교육 프로그램
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아동센터는 빈곤아동을 포함한 지역 내 방과 후 보육이 필요한 아동들을 대상으로 기존의 방과 후 보육서비스, 공부방 등의 운영프로그램인 아동의 보호학습지도뿐만 아니라 부모교육, 부모 상담과 아동의 사례관리, 지역사회연계 및 옹호활
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아동학대의 현실과 그 문제점 ................... 3
1. 아동학대의 의의 ............. 3
2. 아동학대의 현실 ............. 4
3. 아동학대의 문제점 ............. 5
Ⅲ. 아동학대의 해결방안 및 예방프로그램 ................... 6
1. 국민적 인식의 개선 ...........
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아동학대를 예방하기 위해서는 변화가 필요하다. 먼저 아동 및 가족서비스 대책이 우선적으로 강화되어야 한다. 부모들의 의식 수준이 낮으므로 아동학대에 대한 교육 및 예방 프로그램의 참여, 좋은 부모가 되는 프로그램에 참여하도록 유
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부모와의 갈등 상황 경험, 어떻게 해결했는지
☞ 교사 간의 갈등 상황이 있을 때 대처 방법
☞ 시간제 관리자가 현장에 있는 교사들에게 해줄 수 있는 것
☞ 시간제 보육을 이용하는 학부모님께서 급식 제공을 원할 때
☞ 예약 취소가 잦아 패
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대한 통합적인 실제적인 능력을 키워줄 것이고 아동들이 교육현장 뿐만 아니라 가족을 대상으로 하는 아동심리발달 연구에도 큰 도움이 될 것으로 생각합니다. 1.자기소개
2.상담심리 교육대학원 진학동기
3.미래의 연구계획
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부모님들에게는 아이들을 믿고 맡길 수 있는 양육의 동반자가 되고자 합니다. 또한, 외국의 선진화된 교육사례들을 분석하여 우리의 실정에 맞는 프로그램을 기획한 후, 이를 현장에 있는 아이들의 발달에 맞는 다양한 놀이 프로그램으로 개
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프로그램을 짜라고 해서 우리들은 2시간동안 프로그램을짜면서 마지막 자원봉사를 했다
평 가
(목표, 준비시와 진행상, 활동결과에 대한 평가)
비록 오늘로서 공식적인 자원봉사는 끝이 나지만 다음 학기에는 더욱더 전문화된 자원봉사를 할
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아동복지관으로 봉사를 하면서 교사라는 직업에 관심을 가지게 되었습니다.
대학에 입학하여 새로운 이론들을 배울 때마다 흥미롭고 재미를 많이 느꼈습니다.
이론들을 배우면서 저는 참관을 다니고 실습을 다녀왔습니다. 실습을 갔을 때 저
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