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의사소통 규칙에 도전………………………9
4) 재구성……………………………………………9
5) 재 명명……………………………………………9
6) 가족구조의 변화………………………………………10
7) 과제수립…………
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부모교육프로그램을 통해 부모는 자신의 아이를 통제할 수 있는 방법을 배운다. 가족치료를 통해 이 아동과 살면서 생기는 스트레스를 다루어주고, 아이들과 의사소통과 상호작용을 할 수 있는 방법을 배운다. 치료과정을 통해서 부모도 또
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부모교육프로그램을 통해 부모는 자신의 아이를 통제할 수 있는 방법을 배운다. 가족치료를 통해 이 아동과 살면서 생기는 스트레스를 다루어주고, 아이들과 의사소통과 상호작용을 할 수 있는 방법을 배운다. 치료과정을 통해서 부모도 또
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교육개론(개정판). 서울: 이화여자대학교 출판부.
정갑순(2006). 부모교육론. 서울: 창지사.
한국부모교육학회(1998). 부모교육학. 서울: 교육과학사.
권영배(2005). 가족체계 이론을 적용한 부모교육 프로그램이 초등학교 학부모와 자녀간 의사소
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간의 관계에서 학습하고자 하는 것이 무엇인지 파악하고 개발된다면 부모들의 프로그램 참여를 촉진할 수 있다. 부모교육 프로그램은 부모와 자녀 모두 올바른 부모와 자녀관계를 만들어가도록 행동들의 변화를 주며, 부모와 자녀간의 의사
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부모양육태도와 부모양육스트레스가 영아 정서지능 발달에 미치는 영향, 배재대학교 대학원 논문, 2014.
김경혜박진옥, 예비교사을 위한 부모교육, 동문사, 2007.
류현정, 적극적 부모교육 프로그램이 부모의 양육태도와 부모-자녀간의의사소
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효과적인 의사전달 방법, 부모의 생각을 올바르게 전달하는 방법, 자녀의 말을 진지하게 경청하는 방법, 효과적인 본보기(모델링), 가족회의에 관련된 것 등이 있다.
⑦ 가정통신문
유아교육기관에서 실시하는 부모 교육 프로그램에 대한 연
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부모교육 프로그램의 주된 내용은 효과적인 부모역할을 수행하는 능력을 증진시키고 부모-자녀관계를 개선하는 것에 초점을 두고 있다. 또 이렇게 개발된 부모교육 프로그램은 실제로 부모의 양육태도와 자녀와의 의사소통, 부모-자녀관계
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부모효율성 훈련(PET)은 1989년 한국심리상담연구소를 통해 우리나라에 보급되었다. PET는주 1회 3시간씩 총8회에 걸쳐 부모와 자녀 간의 효과적인 의사소통 기술 및 문제해결 능력을 중심으로 한 부모교육을 실시하고 있다. PET 프로그램의 내용
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부모가 자녀를 자기 소유로 보지 않고 사회 속의 국가와 세계 속의 한 인간으로 바라보는 가치관을 갖는 것이 중요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아를 대상으로 한 부모교육에 대하여 논해 보았다. 지금 우리는 부모자녀간의 관계
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