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부모교육 프로그램 / 윤점룡 / 국립특수교육원
장애인 복지론 / 문선화 외 5명 / 양서원
가족문제와 복지 / 이영숙 외 2명 / 도서출판 신정
아동 복지론 / 김성경 외 2명 / 양서원
장애인 복지의 이해 / 강영실 / 도서출판 신정
가족 복지론 / 한국
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간이 대인간에 신체적 정신적으로 긍정적인 자극을 주고받음으로써 삶의 원동력을 가지게 되는 점을 강조한다. 이는 부모교육에 적용되어 평소 자녀와 주고받은 긍정적 부정적 스트로크에 대하여 점검해 보고 긍정적 스트로크의 중요성 스
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프로그램을 개발하고 보급하여 건전한 청소년 문화 육성에 힘을 써야 할 것이다.
또한 학교폭력의 가능성이 있는 친구들을 멀리하고, 건전한 교우관계를 형성할 수 있도록 부모와 교사가 함께 관심을 기울여야 할 것이며, 부모와 교사가 청소
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교육
4.금연, 절주 운동교육
5.효과적인 운동량은 1주일에 총 700~2,000 kcal를 소비하는 정도가 권고되며, 중등도의 유산소 운동을 한번에 30~40분, 1주일에 3~5일간 또는 총 150분이 되도록 한다.
교육기간을 거친 후 자기 스스로 교육 프로그램 내용
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가출청소년의 욕구
1) 의식주의 해결
2) 금전의 필요
3) 부모와 가정의 변화
4) 학교와 사회의 변화
7. 가출청소년을 위한 대처방안
1) 정책 및 제도적 측면
2)서비스 체계의 확립
3)개인적인 측면
4) 가족적 측면
5) 사회적 측면
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대하여 사전에 청소년에게 경고하여야 한다. 학교에서는 자살예방 프로그램, 교내상담 프로그램, 전화상담 프로그램 등의 서비스를 제공하여야 한다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학
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부모가 자녀를 낳아 양육하는 과정에서 훈육과 체벌은 반드시 자녀를 낳아 양육하는 과정에서 훈육과 체벌은 반드시 필요한 것이며 약간의 도가 넘쳤다 하더라도 이는 한 가정사의 문제이지 제3자가 개입할 성질이 아니라는 생각이 지배적이
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대하여 연속성있게 강조
-가족발달단계에서 나타나는 특이형태의 가족의 형태에 대한 중심개념이 진술
가족생활교육의 실제를 살펴보면,
-결혼준비교육, 부부관계향상, 부모자녀관계, 치매노인부양가족 등
1) 결혼준비교육프로그램
(1) 필요
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효과적으로 처리하는 방법을 가르쳤다.
⑶부모님과 선생님 말씀을 안 듣고 엉뚱하고 반항적인 6학년생 진우
약물복용부터 시작하였다. 부모교육을 통해 부모부터 바람직한 의사소통방식을 실천하게 하였다.
진우에게는 ‘멈추어 생각하기
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해결방안
1) 만혼·결혼기피에 대한 대응
2) 출산기피요인의 해소
3) 자녀양육부담 경감전략
4) 건강관리 강화전략
5) 인적자원 능력향상 전략
6) 이민유입 강화전략
7) 교육·홍보 전략
Ⅲ. 결론
♧ 참고문헌
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