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부모에 대한 분노는 자녀의 성장에 나쁜 영향을 미쳐 반사회적인 성향의 성인으로 성장하도록 할 수 있다. 따라서 부자가정 아버지가 이혼과 떠나간 부모에 대해 자녀를 어떻게 지도해야 하는지 등을 배울 수 있도록 부모교육을 실시해야 하
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교육대학교 교육대학원 - 이용범
해결중심상담이론을 활용한 한부모가정 아동의 스트레스 대처능력 향상 예술치료 프로그램 개발연구 - 학위논문(석사)-- 한양대학교 교육대학원 - 윤은혜.
개혁주의 세계관에서 본 코메니우스의 영유아 부모
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부모의 경우 자녀수가 많을수록 양육부담을 더 심각하게 느끼고 있었다.
특히 한부모들은 심리적으로 가능한 자녀들에게 생활상의 어려움을 표현하지 않으려고 하며 자녀들에게 자신의 잘못으로 자녀들이 불완전한 가정에서 양육되는 것 같
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가정을 가진 아이들도 아무 이유 없이 범죄를 저지르고 있어 가정환경의 문제점을 들어내고 있다고 하겠다.
이에 우리 조에서는 연구를 통해 가정환경에서 가장 중요하다고 할 수 있는 부모의 양육태도와 비행청소년과의 관계를 연구하고자
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부모와의 긍정적인 관계 형성, 이동의 자신감 증진 등의 내용으로 아동을 위한 치료적 개입과 교육이 이루어져야 한다(이재연외, 2008).
2) 학대 부모를 위한 부모교육
아동학대는 가정에서 부모에 의해 이루어지는 경우가 대부분인데, 이 경우
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가정이 주택을 이주해야 할 경우 차액의 전세자금을 대출해 주는 방안을 모색해야 하겠다.
이상의 정부의 한부모가정 지원 내용 외에 한부모가정을 위해 꼭 실시해야할 정책으로 의료비 지원, 무료 부모교육 실시, 한부모가정지도사 양성 등
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부모가족 실태조사」, 여성가족부, 2018.
김정원, 「부모교육」, 창지사, 2016.
문선희, 「한부모가정에서 부모와 자녀가 겪는 어려움 그리고 바람」, 열린유아교육연구, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회의 가족형태
2. 한부모가족의 문제
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부모를 위한 한부모가정과 이혼 이해 교 육』, 양서원.
황은숙(2005), 『이혼가정 부모교육 프로그램의 개발과 활성화 방안』, 숙명여자 대학교 박사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한부모가족 개념
1) 가족의 개념
2) 가족발달과정과 가
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가정의 자녀에 대한 인성교육 및 한부모가정의 가장들을 위한 정서함양 및 교양프로그램을 현실적으로 지원해야 하며, 종합시설에는 이혼가족 중심의 종합적이고 체계적인 지원을 위한 전문인력의 배치가 되어야 해야 하며, 시설의 현대화
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부모가정 부모의 양육 역량강화와 자녀의 학교, 사회 적응 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상
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