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교육 프로그램에 놀이를 반영시켜야 할 것이다.
둘째, 아동을 위한 보충적인 성격의 사회복지서비스로서 이는 부모들의 역할을 일부 대행해 주는 것이다. 즉, 아동이 가정 내에서 생활하도록 지원하면서 부모들이 가진 역할의 일부를 대신 수
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부모의 이혼으로 달라진 새로운 환경을 받아들이고 한부모가정의 아동으로서 자부심과 성취감을 형성해 나가는 것을 볼 수 있었다. 한부모가정의 한부모를 위한 부모교육은 한부모가정연구소에서 일부 실시되고 있는데 STEP 부모교육의 경우
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을 가르쳐주어야 한다.
아이가 궁금해 하는 것에 대해 어떻게 생각하는지 먼저 들어 보는 것도 현명한 방법이다. 부모는 사실에 맞게 설명해야 하지만, 육체 관계의 모든 것을 상세하게 말해 줄 필요는 없다.
아이와 성에 대해 이야기를 나누
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부모교육론
1.부모의 역할 행동에 영향을 주는 요인에 대해 논하시오.
-상담심리학
1.최근 한국사회는 이혼율이 증가하고 가정폭력이 사회문제가 되고 문제행동을보이는아동,청소년들이 증가하고 있다 또한 노부모 봉양문제,맞벌이 부부
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부모교육, 아동을 대상을 한 각종 심리검사 등 보다 전문호된 배치 절차를 마련
- 위탁아동의 친부모에 대한 역할 : 사회복지사는 친부모의 이러한 감정상태를 이해하고 적절하게 대응
- 가정위탁부모에 대한 역할 : 아낌없는 격려와 성공적인
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1. 건강가정사업 전달체계의 의의와 특징
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가정론 조희금, 김경신 외 3명 저 | 신정 |
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
사회복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수),
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