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부모가 스스로를 돌아보고 변할 수 있도록 돕는 것은 참 의미있는 일이다. 교사 역시 스스로의 교육관과 방식을 돌아보고 변화하는 계기가 될 수 있도록 노력해야 할 것이다. 1.부모면담의 의의
2. 부모면담의 유형
3. 상담전 준비사항
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부모가 찬성하지 않을 때는 유아교육기관에서의 면담이나 전화를 통해 면담을 할 수 있도록 한다. 질문사항을 미리 준비하고 유아에 대한 올바른 이해를 하고 있어야 한다.
미리 전화를 통해 방문날짜와 시간을 정하고, 가정방문 시간은 20~40
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의의 및 효과
4. 견주 A와 면담 후 애견을 사육하는 구체적인 이유 기술
1) 견주 및 애견의 인적사항
2) 사육하는 구체적인 이유
3) 사육 시 문제점
4) 애견사육의 의의 및 효과
5. 견주 B와 면담 후 애견을 사육하는 구체적인 이유 기술
1)
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, 최인숙, 안연경, 홍정선, 김은아 제 1절 부모교육과 참여의 의의
1. 부모교육의 배경
2. 보육시설에서의 부모참여 수준
3. 부모교육의 목적
제 2절 부모교육 및 참여 프로그램
제 3절 부모참여프로그램 ‐ 면담과 부모참여
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면담 준비단계의 의의와 과제
2) 면담의 목적
3) 면담의 종류
4) 면담의 조건
5) 면담의 준비 방법
6) 면담의 준비기술 - Cournoyer 8가지 준비기술론
2. 면담 시작기술
1) 첫 면담에 대한 불안
2) 면담의 시작
3) 면담 관련 염두사항
3. 기초기술
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