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집에서 하루에 1회~2회 정도 대변을 본다.
밤에 간혹 한두 번 깨긴 하나 다시 잘 자고 낮잠도(약 2시간 정도) 잘 잔다.배변 활동도 규칙적이며 특별한 문제 없다.
대인관계
낯선 또래나 어른을 만나면 먼저 다가가는편은 아니며 친숙해지는데 시
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면담하기를
원하는내용
어린이집 생활에 잘 참여하는지 여부
교사 종합의견
항상 놀이와 활동에 적극적으로 참여하며 어린이집 생활을 안정적으로 하고 있다. 친구와 함께 블록도 맞추고, 자동차 놀이도 하고, 소꿉놀이도 하며 즐겁게 잘 지
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OO
형 태
방 문 ( O )
전 화 ( )
구 분
교사
부모
기본생활습관
자리에 앉아서 식사도구를 이용하여 음식을 먹을 수 있으며 특별히 가리는 음식없이 잘 먹는 편이다. 간식으로 사과가 나오면 즙만 먹고 뱉는 경우도 있으며 특히 면류와 된장국을
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없음 부모상담일지 - 만1세 3월-다음해 2월 1년 개별면담일지
(1) 교사
기본생활습관
대인관계
발달정도 (언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
(2) 부모
기본생활습관
대인관계
발달정도 (언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
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1학기 부모상담일지
OO반
성명
OOO
연령
만1세
구분
영역
상담내용
기본
생활
습관
교사의견
OO는 식사 시간에 스스로 숟가락을 사용하려고 노력합니다. 때로는 음식을 흘리기도 하지만, 혼자 먹으려는 의지가 강합니다. 배변 훈련에서도 스스로
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- 기타자료 -
1.http://blog.naver.com/mizniharasi?Redirect=Log&logNo=140038743506 (4월 27일 검색)
2.http://www.cwpyo.com(2009년 4월 30일 검색)
3.http://blog.naver.com/3idrail?Redirect=Log&logNo=80067564277(5월 2일 검색)
4.http://blog.naver.com/inhyesee?Redirect=Log&logNo=110041673456 (2009년 5월 1일
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-108
임재택(1983), 유아교육환경 평정 척도의 표준화를 위한 예비연구, 부산대학교 사범대학 교육논집, 10, 107-143
양옥승신은미(2001). 「유아교육보육기관 평가인정제 모형(안)」의 평가인정기 준에 대한 학부모의 인식. 열린유아교육연구, 6(3), 1
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부모상담일지
아동이름
연령
성별
보호자이름
아동과의 관계
담당교사
면담일시
교사의견
(생활습관·정서·사회성·신체발달)
·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음.
·어린이집에 와서 엄마와
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예시
III. 3월초 학급 운영 방법
1. 처음 이틀은 이렇게!
2. 학부모 설문지 발송 및 학생 상담
( 표 20 ) 학부모 설문지 예시
3. 자기 소개하기
( 표 21 ) 자기소개서 양식
4. 모듬 조직 및 역할 분담
( 표 22 ) 모듬신청서 양식
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