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부모와 학교의 지원도 매우 중요하다. 부모의 정서적 지지, 마음챙김 훈련, 능력성장믿음이 적절한 조화를 이룬다면 우리나라의 학생들도 더 이상 스스로를 공부 못하는 아이라고 생각하지 않을 것이다. 학생들이 공부에 도전하고 공부를 통
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정서적 특징
조금 산만한 편이며, 모든일을 귀찮아하고 심심하다는 말을 자주한다. 그리고 자주 의기소침한 모습을 보인다.
대인관계/
행동적 특징
낯가림이 매우 심하다. 하지만 조금 친해지면 춧음도 많아지고 처음보다는 이야기도 많이 하
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부모가정의 부모와 학생에 대한 경제적, 교육적 지원은 물론이고 함께 사회정서적 지지가 필요하다. 특히 부모가 양육스트레스로 인한 갈등과 자신감결여, 사회적낙인을 해소하고 자신감을 가지고 양육할 수 있도록, 사회체계에서 정서적지
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부모가정의 부모와 학생에 대한 경제적, 교육적 지원은 물론이고 함께 사회정서적 지지가 필요하다. 특히 부모가 양육스트레스로 인한 갈등과 자신감결여, 사회적낙인을 해소하고 자신감을 가지고 양육할 수 있도록, 사회체계에서 정서적지
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부모가정의 부모와 학생에 대한 경제적, 교육적 지원은 물론이고 함께 사회정서적 지지가 필요하다. 특히 부모가 양육스트레스로 인한 갈등과 자신감결여, 사회적낙인을 해소하고 자신감을 가지고 양육할 수 있도록, 사회체계에서 정서적지
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