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태도, 가치관 등 학습 결과를 총칭하는 개념이다. 김미영(2008)「초등학생이 지각한 부모의 양육태도와 자기효능감, 학업성취도의 관계」홍익대학교
(2) 부모의 양육태도가 자녀의 학업성취도에 미치는 영향
부모가 자녀에게 어떤 교육적 양
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부모 교육이 대학의 필수 교양 과목을 넘어서서 현재 아이를 키우는 부모들에게도 현실적으로 도움이 되는 교육으로 거듭 나기를 바란다.
참 고 문 헌
김달정(1999). 자녀가 지각한 부모의 양육태도와 학업성취도와의 관계. 석사학위논문. 인
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부모의 성취압력을 높게 지각할수록 자신감은 낮아지며 어머니의 성취압력을 높게 지각할수록 자기조절 효능감은 높아짐.
결론)
부모의 수용적, 자율적 태도와 어머니의 성취압력은 자녀의 긍정적인 학업자기효능감 발달에 효과적이나,
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자녀의 자아 존중감과의 관계연구」, 연세대학교 대학원
김요완(2000) 「부부 의사소통 유형과 성 지식 수준의 성 만족도와의 관계 연구」, 연세대학교 대학원
조영란(1993) 「부부의 갈등과 자녀의 학업성취도와의 상관연구」, 연세대학교 교
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부모의 허용과 권위적인 양육 방식을 적절하게 사용하면 자녀의 학업성취 향상에 도움이 되는 것을 알 수 있다.
Ⅳ 결론
1. 논의 및 결론
앞서 말했듯이, 부모가 제공하는 환경과 양육방식은 자녀의 성장, 발달뿐만 아니라 학업성취도와 정서
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관계연구”.한양대학겨 대학원 석사학위논문.
안양 청소년 쉼처.2005.“안양청소년쉼터 사업보고서”.안양청소년쉼터
양돈규.1998.“부모갈등과 사회적지지가 청소년의 비행에 미치는 영향”.중앙대학교 대학원 박사학위논문.
양점도.1994.“
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양육태도와 어린이의 성격형성에 관한 연구. 대구교육대학 논문집 제7집.
원유경(1985). 유아의 동료간 인기도와 사회적 성숙 및 어머니-자녀 교육간의 관계. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
윤은수(1983). 부모의 성격이 학령전 아동의 성
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부모의 인성 및 양육태도와 학동기 자녀의 인성과의 관계 연구. 서울대학교 대학원 석사학위논문.
함정숙(1981). 부모의 양육태도에 대한 아동의 지각과 정의적 및 인지적 특성과의 관계. 충북대학교 교육대학원 석사학위논문.
Backer, W. C.(1964).
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자녀의 적응에 관한 연구” 한국가족복지학회. 10월호
이숙미. “이혼가정 아동이 지각한 부모의 양육태도가 아동의 심리사회적 적응에 미치는 영향” (광운대학교, 정보복지대학원, 석사학위논문, 2009), 13.
이진석. “이혼가정 자녀에 대한
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riss, M. M. (2001). Antecedents and behavior-problem outcomes of parental monitoring and psychological control in early adolescence. Child Development, 72(2), 583-598.
ABSTRACT
The Relationship betweem Parenting Attitude and Academic Self-Efficacy Perceived by Elementary School Students
Park Young-O
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활용하는 전략을 개발하는 데 초점을 맞출 것입니다. 이를 통해 심리적 회복력을 증진시킬 수 있는 실질적인 방법을 제시할 수 있을 것입니다. 1.지원동기
2.진로 관련 활동
3.학업 계획, 졸업 후 계획
4.관심을 갖는 연구 주제
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부모의 양육 태도와 자녀의 생활 태도의 관계를 말하시오.
산성 식품과 알칼리성 식품의 차이를 말하시오.
어떤 선생님이 되고 싶은지 말하시오.
우리나라 교육 제도의 문제점을 말하시오.
의류의 표현적 기능에 대해 말하시오.
장래에 교
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부모의 양육 태도와 자녀의 생활 태도의 관계를 말하시오.
산성 식품과 알칼리성 식품의 차이를 말하시오.
어떤 선생님이 되고 싶은지 말하시오.
우리나라 교육 제도의 문제점을 말하시오.
의류의 표현적 기능에 대해 말하시오.
장래에 교
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양육자를 대신하는 양육대행자의 역할은 물론 영유아와 제일 가까운 상호작용자 등의 다양한 역할 수행을 하는 유아교사가 되기 위해 전문적인 지식과 기술을 갖추어 전문성을 향상해 나도록 하겠습니다. 01. 어깨동무어린이집 보육교사
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양육원 봉사, 체험부스운영, SSC 여중생 과학캠프, 귀화식물 퇴치 작업, OO자원봉사단 활동 등을 하였습니다. 저희들은 활동 방향을 교내에서 과학 학습에 대한 영역뿐만 아니라 교외에서도 일회성 봉사가 아닌 꾸준한 봉사활동에 두며 인내심
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