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프로그램이 개발되게 되었다.
한 부모가정과 이혼 이해교육 프로그램은 한부모가정에 대한 인식개선 및 한부모가정에 대한 이해를 돕기 위해 현재 한국한부모가정연구소에서 학회발표, 워크샵 등을 통해 보급해 나가고 있다. 한부모가정 및
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(김용순 학위논문(석사)-단국대학교 행정법무대학원:사회복지학과 사회복지학전공 2006. 8) 1. 통합교육의 정의
2. 통합교육의 조건
3. 통합교육의 운영
4. 장애아 통합 교육 프로그램
5. 통합 보육 프로그램의 보완방향
-참고문헌
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레지오 에밀리아, 발도르프를 중심으로 -. 미술교육논총, 19(3): 297-325
김애설. \"부모-자녀 관계증진을 위한 부모교육 프로그램 개발\" VOL.- NO.- (2013), 서울신학대학교 1. 서론
2. 본론
1) 행동주의
2) 성숙주의
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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치료의 노력에 덧붙여
핵가족화,가족해체등의 이유로 부모됨의 의무와 책임을 제대로 알지못하는
부모들과 예비 부부들을 위한 참부모되기, 예비아빠엄마되기 등의
부모대상프로그램을 통해 근본적 예방의 노력이 필요하겠습니다.
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부모교육) 이혼가정 부모교육프로그램
주제: 한부모가정 여성 한부모를 위한 부모교육
기간: 2005년 3월~5월 (총12회) 19시~21시
강사: 황은숙 (한국한부모가정연구소장)
주최: 궁동복지관
(상담원교육) 가정폭력전문상담원 자격교육
주제: 한부모
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* 청소년 자녀를 둔 부모역할
Ⅰ. 부모의 유형
1. 민감형
2. 무시형
3. 과잉보호형
4. 자유방임형
5. 성숙형, 팀워크형
Ⅱ. 부모의 역할
1. 자녀의 신체적 변화에 대한 수용
2. 대인관계의 고민과 사회적 발달에 대한 주의깊은 관심
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서론
현대 사회에서는 가족의 형태가 다양성을 보이고 있습니다. 다문화 가정, 한부모 가정, 조손 가정 등의 가족 형태가 증가함에 따라 이들 가족들의 복지를 보장하기 위한 정책들이 개발되고 있습니다. 본 논문은 한 가지 형태의 가족을
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부모들이 함께 참여하는 혼성 집단에서는 어떻게 자녀를 효과적으로 양육할 수 있는지에 대한 다양한 의견과 경험이 공유될 수 있습니다. 서론
가족생활교육에서의 집단의 유형
혼성 집단의 프로그램
동일성 집단의 프로그램
집단간
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프로그램 모형 정립. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
김애연(2019). 초등학생의 방과 후 아동 보육 서비스 이용 현황 및 학부모 만족도에 대한 연구. 숙명여자대학교 원격대학원 교육학석사학위논문
김은실(2017). 지역아동센터 생활 만족
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연구", 한양대학교, 2000.
7. 임종운, "아동복지론", 홍익제, 2002. 들어가며
본문
1. 보육이란?
2. 보육사업의 의의
1) 아동의 입장에서 본 보육사업의 의의
2) 부모와 가정의 입장에서 본 보육사업의 의의
3) 사회 및 국가적인 입장에서 본
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