|
훈련이 끝날 무렵에는, 그 동안의 배운 기술을 일상
생활에 일반화 시킬 수 있도록 돕는다.
◎ 공식적 치료가 종료된 후에도 가족의 특별한 놀이회기를 지속하도록
격려한다. 1. 부모놀이치료의 개념
2. 부모놀이치료의 이론
|
|
|
애착장애아의 치료기법
I. EMDR 치료기법
II. 놀이치료기법
III. 행동수정기법
1. 보조법
2. 정적 강화
3. 행동형성
4. 차등강화
5. 자기관찰법
6. 주장훈련
7. 모방학습
IV. 부모역할 훈련기법
* 참고문헌
|
|
|
이론을 비롯하여 Erikson의 심리사회적발달이론, Piaget의 인지발달이론 등을 들 수 있다.
유아가 경험할 수 있는 환경은 크게 가정환경, 유아교육기관 환경, 지역사회 환경으로 나눌 수 있다. 그중에서도 가정환경, 즉 부모는 자녀에게 최초의
|
|
|
부모도 변화하는 상호적, 발달적 역할이다. 자녀를 지도하고 욕구를 충족시키는 방법이나 기술이 아동이 성장함에 따라 변화하며 부모 자신의 욕구나 변화도 부모역할에 영항을 미친다. 민주적 부모교육 이론의 세 가지 부모 유형에 따른
|
|
|
이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 부모교육의 원리
I. 인성의 자아구조
1. 아
|
|
|
부모 모자일시보호
8. 기타 시설서비스 지원
1) 미혼모자시설 지원서비스
2) 미혼모자/미혼모 공동생활가정
II. 개입적 서비스 접근
1. 서비스 지원 개입
2. 부모교육 및 훈련
3. 가족상담 및 치료
4. 지지적 관계망 형성
5. 동년배 지
|
|
|
부모가족(한부모가정)
I. 한부모가족의 개념
II. 한부모가족의 발생원인과 현황
III. 한부모가족의 문제
1. 모자가족의 문제
2. 부자가족의 문제
IV. 한부모가족 서비스 대책
1. 정책적 대안
2. 실천적 대안
1) 부모교육/훈련
2)
|
|
|
부모교육, 학지사, 2002.
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2002.
정영숙 외, 아동발달과 부모교육, 시그마프레스, 2001.
정옥분정순화, 부모교육, 학지사, 2008.
한국행동과학연구소, 부모교육, 국정교과서 주식회사, 1983. 1. 대상관계이론이
|
|
|
부모교육은 꼭 필요한 것이며 이제는 개인적인 것이 아니라 사회적인 인식과 사회적 제도가 뒷받침되어야 한다는 것이다.
※ 참고문헌
(훈련중심) 부모교육, 이숙 우희정, 동문사, 2002
부모교육의 이론과 실제, 유안진 김연진, 동문사, 2003
|
|
|
부모교육은 꼭 필요한 것이며 이제는 개인적인 것이 아니라 사회적인 인식과 사회적 제도가 뒷받침되어야 한다는 것이다.
※ 참고문헌
(훈련중심) 부모교육, 이숙 우희정, 동문사, 2002
부모교육의 이론과 실제, 유안진 김연진, 동문사, 2003
|
|
메뉴펼치기
