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훈련
부모효율성 훈련 프로그램은 강사 교육과 부모 훈련 프로그램으로 구분된다. 강사 훈련은 전문가로부터 강사지침서의 내용을 이론과 실습으로 교육을 받는다. 대상은 성직자, 학교상담자, 부모교육 전문가, 사회사업가 등이다. 1989년 한
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부모 자녀관계를 너무 공식적인 방법으로 해결하려고 하는 점, 기술적인 것으로 치중된 점, 부모자녀 외에 다른 구성원과의 관계를 다루지 않은 점 등이 비판받고 있다. 1. 서론
2. 부모효율성 훈련의 이론적 배경
1) 적극적 경청
2)
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이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족, 사랑하는 법 / 선혜연 저 / 사계절 / 2018
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010
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것이 아니라 미래의 내가 부모가 된다면 이라는 생각으로 임할 수 있어야겠다. 서론
본론
1)<부모효율성 훈련이론>
2)<민주적 부모교육이론>
3)
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이론들을 찾아봤는데 그 이론들 모두 좋지만, 우리 엄마가 나를 가르치던 방식과 가장 가까운 이론이 고든의 부모효율성 훈련이라고 생각했고, 나도 엄마의 교육방법을 닮고 싶으며, 실천하고 싶기에 이 이론을 가장 이상적인 이론으로 택했
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부모교육의 형태
Ⅲ. 고든(Gordon)의 부모효율성훈련이론
1. 부모-자녀 관계에 대한 견해
2. 고든의 부모효율성 훈련의 기본원리
3. 이론의 적용: PET에서 가르치는 양육 기술
(1) 수용성 수준 파악하기
(2) 문제의 소유자 파악하기
(3) 반영적
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연령별, 장애유형별, 성별 등록장애인수, 2022, https://kosis.kr/statHtml/statHtml.do?orgId=117&tblId=DT_11761_N003, 접속일: 2023.03.17. 1. 서론
2. 본론
(1) 한부모가족과 장애아가족
(2) 부모효율성 훈련(PET) 프로그램
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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부모와 자녀의 관계는 위계적이거나 억압적이지 않으며 서로 동등한 위치에서 많은 소통과 대화를 할 수 있도록 전제하고 있다.
다만 이 가운데 행동주의 이론의 경우 위계적인 방식을 취하고 있고 부모효율성 훈련은 부모역시 문제와 교정
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부모교육. 파워북.
이원영(1995). 부모교육론. 교문사.
강문희(2001). 부모 자녀 간의 의사소통. 다음세대. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Gordon(고든)의 부모효율성 훈련이론
2. 부모-자녀간의 의사소통의 중요성
3. 고든 자녀양육원리 중 의사소
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훈련에서 보다 자세히 소개하고자 한다. STEP훈련에서 부모와 유아의 행동을 효과적으로 지도하려면 유아의 행동 목적을 파악하고 잘못 형성된 행동을 수정하는 방법으로 자연적 논리적 귀결을 사용한다. 또한 가든의 부모효율성 이론 원리
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