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(분노조절 프로그램)
1)이론적배경
2) 분노조절 프로그램의 내용
3) 분노조절 프로그램의 적용 및 운영에 있어 고려할 점
2. 현행제도의 문제점과 제도보완에 대한 제언
1).현행제도의 문제점
2). 제도보완을 위한 제언
Ⅴ. 결론
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함께 이루어져야 한다. 소비자사회화
Ⅰ. 소비자사회화 개념
1. 인지발달이론을 기초로 한 소비자사회화
2. 사회학습이론을 기초로 한 소비자사회화
Ⅱ. 소비자사회화에 영향을 미치는 요인
1. 가정
2. 대중매체
3. 친구
4. 학교
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이론적 접근
1) 개인적인 요인
2) 가족 요인
3) 사회, 심리, 문화적 요인
Ⅲ. 우리나라 아동학대 가족에 대한 가족복지의 문제점과 개선방안
1. 우리나라 아동학대가족복지 현황
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지닌 아동의 부모를 위한 지침서이다, 언어발달지체 및 장애의 치료적 접근
I. 치료목표
II. 치료방법
1. 치료의 이론적 배경
2. 학습전략
3. 발달단계 및 장애 정도에 따른 접근
4. 장애특성에 따른 접근
5. 의사소통상대자 교육
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성인기 자립을 지원 <장애청소년의 발달 특성>
<장애청소년의 교육실태>
<장애청소년의 학교생활 적응실태>
<우리나라 장애청소년교육의 문제점>
<우리나라의 장애청소년교육 발전방향>
<장애청소년 대상 프로그램>
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프로그램 진행일정표
구 분
월 별 진 행 계 획
비 고
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
12월
업체개발
직무분석
대상자선정
O·T
현장훈련
현장평가
취업
사후지도
업체관리
취업자 및 부모상담
취업자 부모교육
만족도 및 욕구조사
사
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1) 성의식과 성문화 개선
2) 성폭력피해자 치료프로그램 강화
3) 성폭력 가해자 교육프로그램의 강화
4) 행정 및 재정의 지원
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고 문헌
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이론적 논의
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 발생원인
Ⅲ. 아동학대의 현황
1. 아동학대 신고건수와 사례유형
2. 아동학대 발생장소와 피해아동의 성별 및 연령
3. 피해아동의 최종조치결과와 학대행
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프로그램을 제공하고 있다. 마지막으로 보육·교육 서비스는 예방·맞춤·통합형 아동발달 서비스를 지향하며 수요자 중심의 지역 보육·교육 안전망 구축, 아동양육과 관련된 실제적인 정보 및 훈련 제공을 통한 부모의 역량강화, 자아존중감
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이론적 고찰
7. 시설보호 청소년의 문제점
1) 시설 서비스 프로그램의 문제
2) 보호 수준의 낙후성 문제
3) 시설종사자의 전문성 및 처우문제
4) 국가의 지원 부족
5) 시설연장 청소년에 대한 보호의 미비
8. 청소년 보호시설의
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