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복한 트라이앵글” 프로그램의 구성
1) 교사교육 프로그램
2) 부모교육 프로그램
3) 한부모가정 아동 적응교육 프로그램
8. “행복한 트라이앵글” 교육 프로그램의 설계
1) 교사들을 위한 프로그램
2) 부모교육 프로그램
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한부모가족 사회적 기능강화위해 홍보, 상담, 교육, 결연 사업 추진
* 여성 단체, 자원 봉사단체 중심활동 지원
한부모를 위한 복지정책 참고 - 2005년도 주요사업 보고 中
(무료) 1월 한부모가정 자조모임
일시: 2005년 1월 15일 토요일 2시~ 5시
장
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부모와 자녀에게 정서적 지원을 해준다.
3. 긍정적인 대화법을 전달함으로써 건설적으로 갈등을 해결하는 방법을 제시한다.
행사 개요
기 간
2008년 1월 5일 ~ 2월 9일
장 소
달서구 건강가정지원센터
강 사
서은주 사무국장님
대 상
한부모 가족
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한다 ㉱편모 혹은 편부가 공식적 모임이 끝난 뒤에도 동년배 지지집단을 계속할 수 있도록 훈련함으로써 계속적인 상호 원조가 있을수 있게 한다.
*정책적대안*
①한부모가족을 위한 대책은 한부모가족 단위를 고려한 정책적 측면에서 특히
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한 이성 교제를 도움
7월~10월
대한사회복지회 대구아동상담소 상담선생님
20
연4회
/1시간
2) 담당인력 구성
이름
담당부서 및 직위
경력(년)
사업 내 역할
할당시간
(단위:일주일)
자격증
(신청사업관련)
xxx
가족복지팀, 복지사
뉴욕제1종합복지
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복지학 제4호, p30-31 한국아동복지학회, 1996, "저소득 결손가정아동의 성장 후의 사회적응"
윤종희, 동덕여대 가정학과 교수, "탁아의 과제:생태학적 접근"
조희선, 성균관대학교 교수, 96가정복지세미나, 한국가족관계학회 "편부모 가정복지의
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복지학 제4호, p30-31 한국아동복지학회, 1996, "저소득 결손가정아동의 성장 후의 사회적응"
윤종희, 동덕여대 가정학과 교수, "탁아의 과제:생태학적 접근"
조희선, 성균관대학교 교수, 96가정복지세미나, 한국가족관계학회 "편부모 가정복지의
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한 만족도 조사를 한다.
-프로그램에 대한 거의 사항함을 만든다.
-한달에 한번
-1년에1회
-1년에 1회
-수시
심리치료 프로그램
-심리치료사에게 담당 아동의 변화 된 행동이나 모습을 일지에 쓰게 한다.
-어머니나 아버지께 전화 통화를 해 아이
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한 체험활동을 통하여 아동 개별의 총체적 성장을 지원한다.
사회성 향상 및 가정의 소중함을 일깨워 준다.
측정도구
-각 프로그램 평가 설문지
-다양한 체험활동 프로그램에 대한 만족도 조사
-사회성 기술 활용 조사
평가방법
-분기별 설문
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1.한부모가정의 개념
한부모가정
이혼, 사별, 유기, 미혼모에 의하여 발생하는 가정으로 현재 18세 미만의 자녀와 살면서 자녀를 부양하고 부모 역할을 담당하고 있는 한부모와 자녀의 집단
2.한부모가정의 유형
성민성과 송준 (1998)
1.
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