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27~56 1. 문제 제기
2. 연구목적 및 가설
3. 이론적 배경
1) 청소년의 또래관계
2) 부부갈등과 청소년의 또래관계
4. 변수의 구성과 측정수준
1) 독립변수
2) 종속변수
3) 통제변수
5. 표집 계획
6. 소감
7. 부록
※설문지※
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부부관계
③ 부모-자녀관계
2. 청소년 문제행동에 대한 공통요인으로서의 부모의 양육태도
(1)양육태도의 두 가지 차원
① 부모-자녀 간의 정서적 유대관계
② 자녀에 대한 부모의 감독
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구 분석 방법
Ⅳ. 가설 조
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독립변수는 비연속적 변수, 종속변수는 연속적 변수일 때 사용
예 : 초등학생, 중학생, 고등학생, 대학생들 간에 수업시간 외에 하루 평균 공부시간 차이
분석, 연령대별 컴퓨터 이용시간 분석
학력에 따른 소득의 차이
5) 상관관계분석(correlati
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1년간 총 기타소득 ____________만원 Ⅰ. 서 론
1. 문제 제기
2. 연구의 목적 및 연구 문제
3. 가설
Ⅱ. 본 론
1. 변수의 구성과 측정수준
1) 독립변수
2) 종속변수
3) 통제변수
Ⅲ. 결 론
1. 분석결과
2. 소감
부록
설문지
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연구목적 및 연구문제
II. 본 론
1. 가설설정
2. 변수의 구성과 측정수준
1) 종속변수
2) 독립변수
3) 통제변수
3. 개념적 정의와 조작적 정의
III. 결 론
1. 연구결과
2. 표집계획
1) 확률표집방법
2) 비확률표집방법
3. 느낀점
부록
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