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model)
Ⅵ. 교육실습(교생실습)의 효율화 방안
1. 실습기간의 확대와 실습시기의 효율적 운영
2. 실습 전담조직 및 행정적 지원체제의 구축
3. 교육실습학교의 다양화와 특성화
Ⅶ. 교육실습(교생실습)에 대한 비판
Ⅷ. 결론
참고문헌
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교육의 지도현황
4) 학교진로상담 교육의 지도자료
2. 학생 측면
1) 자아이해
2) 학교진로상담 교육의 필요성
3) 진로 정보
4) 진로 상담
3. 학부모 측면
1) 진로의식
2) 의사 결정 능력 및 자아의 이해
4. 행정적 측면
Ⅹ. 결론
참고문헌
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우수한 PM
7. 구성원들은 ERP를 잘 이해하고 있는가
Ⅵ. 성공적인 ERP(전사적자원관리) 구축 방안
1. 최고경영자의 강력한 의지와 리더쉽
2. 명확한 도입목적 설정
3. 업무개혁(BPR)에 따른 변화관리의 병행
4. ERP패키지의 표준기능 최대 활용
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부산대학교 보육교사교육원.
■ 남세진최성재(1990), 미국의 대빈곤전쟁에 관한 연구, 사회복지연구 제2호, 한국사회복지연구회.
■ 박정란서홍란(2002), 아동복지론, 양서원.
■ 보건복지부(2003), 빈곤아동ㆍ청소년 종합대책 추진일정 및 과제별
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부산대학원 석사학위논문, 2000.
12. 박은경, "중학생의 집단 따돌림 예방을 위한 교육 프로그램", 원광대학원 석사학 위논문, 1999.
13. 한겨레신문, 1999년 4월 7일.
14. 중앙일보, 1999년 3월 27일.
15. 조선일보, 2004년 2월 22일.
16. http://www.samjeon.or.kr/bo
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자기표현력 신장
* 이선희(2001), 초등학교 코다이 특기·적성교육 프로그램 연구, 연세대학교 대학원 대학원 석사학위논문
* 진도실업고등학교(2000), 자율적 교육활동을 통한 소질 계발과 특기 신장
* 태양실(1999), 초등학교 특기·적성교육 활동
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주 템페(Tempe) 시 조례의 CPTED규정(CPTED Code)
2) 플로리다주 게인스빌 시 편의점 행정조례(Convenience Store Ordinance)
2. 영국의 사례
Ⅵ. 범죄와 형벌의 인권보호 강화 정책
1. 형사소송에 대한 인식의 전환
2. 사법형식성의 강화
참고문헌
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대학교 대학원 논문
예산정치론 나중식. 2002. 형설출판사 제1장. 들어가는 말
제2장. 예산낭비의 유형과 통제수단
I. 개념유형에 의한 예산낭비 분류
1. 비경제성 측면에서의 예산낭비
2. 비효율성 측면에서의 예산낭비
3. 비효과
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대학교(2001) : 과학 영재 교재(초등 수학반), 전남대학교 과학영재교육센터 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 발명영재의 개념
1. 미국문부성의 영재 개념
2. 발명영재의 개념
Ⅲ. 발명영재의 판별
1. 판별원칙
2. 판별기준 및 판별도구
Ⅳ. 발명영재교육
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위한 과제
1. 학교 주5일제의 이념과 기본 방향에 대해서
2. 교육과정상의 대응에 대해서
3. 학교 운영상의 대응에 대해서
4. 사회?행정적인 대응에 대해서
5. 일반 사항에 대해서
Ⅷ. 주5일제수업을 위한 제언
Ⅸ. 결론
참고문헌
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