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업수해
-계속교육 및 평생학습
-운영의 유연화
교육훈련방법
-교실 및 집체수업 중심
-집합적. 획일적 교육제공
-강의식
-지식의 일방적 전달
-단편적 사고 및 암기 위주
-집체 및 현장수업 병행
-개별화교육 및 자기학습
-이동식교육훈련
-첨
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자기이해 지능
⑧ 자연탐구 지능
4) 가드너의 다중지능이론에 대한 비판
2. 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
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자기이해(자기성찰)지능
8) 자연친화지능
3. 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점
1) 다양한 평가 도구를 통한 학생에게 유용한 평가
2) 개인 중심 교육(서로 다른 인지적 장점 평가)
3) 인지적 성취, 개인과 사회의 상호작용(도제학습, 키
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전화예절 제8장 말하기 예절 제9장 서식 쓰기 제10장 편지쓰기 예절 제11장 이력서와 자기소개서 쓰기의 예절 제12장 통신언어예절1 제13장 통신언어예절2 - 출제예상문제(해설 포함) 총71페이지/교재 전 범위 핵심체크+출제예상문제
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업무 스트레스가 심해지면서 과거에 비해 단 음식을 자주 섭취하고, 운동도 거의 하지 않게 되면서 혈당수치가 정상범위 더 높게 나타나 인슐린 투여를 고려하게 되었다. 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법
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업에게 부담울 줄 수 있다. 활동기준원가계산의 방식이 정교하고 관리를 위한 정보에 유용한 것은 사실이지만 그것이 기업의 관리 및 경영에 큰 성과를 줄 만큼 뛰어나거나 무언가를 향상시킬 정도는 아니라는 것이다. 1. 표준원가계산,
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목차
I. 서론
II. 본론
1.감정 노동자에 대하여
1) 감정 노동이란?
2) 감정 노동자의 현실
3) 감정 노동자의 업무 스트레스
4) 감정 노동자의 고민에 귀를 기울이는 기업들
5) 감정 노동자의 스트레스 관리
6) 스트레스 해소에 좋은
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서론: 우리의 일상에서는 감각과 지각이 우리가 경험하는 모든 것을 이해하고 해석하는 데에 중요한 역할을 합니다. 특히, 절대역과 차이역이라는 개념은 우리가 자극을 감지하고 그 차이를 이해하는 데에 핵심적인 역할을 합니다. 이 글에서
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업의 공공관리제도 효과성 분석 조사 연구 : 서울시 정비사업을 중심으로, 서울시립대 도시과학대학원, 2011.
신정수, 도시 재개발 사업에서 나타나는 '주택 계급' 분화에 관한 연구 : 서울 강북 G 뉴타운 재개발과 가옥주 운동을 중심으로, 연세
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방송대 출판문화원.
서울교육방송 저(2017). 『매슬로 5단계 욕구이론과 4가지 인간유형』. 미디어북.
윤가현, 권석만 외 3명(2012). 『심리학의 이해』. 학지사.
신종호, 김민성 외 3명 저(2015). 『교육심리학』. 교육과학사.
Joy A. Palmer 저, 조현철
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