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작성
3. 예산내용
4. 예산의 구분
Ⅴ. 학교예산회계제도의 집행
1. 예산의 목적 외 사용금지
2. 예산집행의 신축성 부여
1) 예산의 이용?전용
2) 예산의 이월
Ⅵ. 학교예산회계제도의 우수 사례
1. 머리말
2. 학교회계 예산편성과정
1) 학
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노인자원봉사 활동사례
3) 기타 노인자원봉사활동
3. 자원봉사센터의 현황
4. 노인자원봉사의 문제점
1) 잠재적 노인자원봉사자의 미활용
2) 사회적 지원체계의 미비
Ⅲ. 우리 나라 노인자원봉사의 과제 및 해결방안
Ⅳ.결론
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대학원으로 자리를 옮겼다.
S대의 경우 유아교육과를 영유아보육과로, 목조형가구디자인과는 실내가구디자인과로 간판만 바꿔달았다. 삼척대는 야간인 산업공학과를 폐지했으나 교수 모두를 주간 교수로 자리를 옮겼다. 공주대는 가정교육
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대학원.
최정란(2004). 존 듀이의 초등교육론 연구. 석사학위논문. 청주교육대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구의 방법
Ⅱ. 듀이의 생애
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변화가 필요하다
2. 학계와 현장의 명실상부한 협력을 위해 ‘산학협동’ 전략이 필요하다
3. 교육수요의 창출을 위한 ‘마케팅 철학과 전략’이 시급히 필요하다
4. 학계와 현장이 함께 참여하는 논의의 장이 시급히 필요하다
참고문헌
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방법 및 내용
Ⅱ. 몬테소리 교육의 내용
1. 몬테소리 교육의 특징
2. 몬테소리 교육의 아동관
3. 몬테소리 교육 방법
Ⅲ. 몬테소리 교육 사상의 현대적 의의
1. 몬테소리 교육 사상의 평가
2. 유아 교육 전반에 관한 시
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대학원
Bonharden, H. J.·King J. M. 김재범 역(1975). 교육혁신의 사례. 교육신서 제15권. 서울: 배영사.
Lillard, P. P. 조선희 역(1996). 몬테소리 교육에 대한 현대적 접근. 서울: 학문사. Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구방법 및 내용
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철학과현실 』통권51호 (2001 겨울), 철학문화연구소, 2001
7. 신원하, 「현대 생명공학과 기독교 신앙 ;유전자 치료, 인간배아복제와 줄기세포 연구에 대한 신학적 성찰」『개혁신학과교회』, 제11집, 고신대학교 신학대학원 1. 서론
2. 인간
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문제 적응적 전망
1) 정책분석
2) 정책과정
3. 규범적인 시각
Ⅳ. 정책학의 성장과 발전: 1970년대를 통해서
1. 정책학의 범위 확장
1) 평가
2) 활용과 집행
3) 종결
2. 정치적 사건과 정책학
1) 빈곤과의 전쟁
2) 베트남 전쟁
3) Watergate 사건
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가지고 자녀교육에 임한다
2. 학교와 교사는 무엇을 해야 하는가?
3. 학원은 무엇을 해야 하는가?
4. 사회는 무엇을 해야 하는가?
5. 정부는 무엇을 해야 하는가?
Ⅶ. 교육개혁의 문제점
Ⅷ. 교육개혁의 전략
Ⅸ. 결론
참고문헌
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