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부산교육대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2002.
양은자, 분노조절 프로그램 적용이 가해 아동의 공격성에 미치는 영향, 인천교육대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 분노란
2. 분노의 발생원인과 문제점
1)
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교육이 초등학교 고학년 아동의 성지식 및 성태도에 미치는 효과, 부산교육대학교 교육대학원, 2002
김지영, 한국 기혼 여성의 낙태 특수성에 대한 고찰, 계명대학교 교육대학원, 2001
이숙경, 미혼여성의 성에 관한 연구(낙태행위를 중심으로),
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교육대학교 교육대학원
초등학교 교사용 지도서, 2001, 교육인적자원부
마인드맵을 이용한 쓰기지도방안연구, 서하원, 2003, 부산교육대학교 교육대학원 1. 단원 및 단원 선정의 이유
2. 대단원 분석 및 교수학습 계획
3. 본 수업을 위해
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교육자치연구소
김경렬(2004)「우리 아이 머리는 자연요법으로 다시 태어난다」행복한 책가게
배은주(2013)「숲 유치원 교사와 일반 유아교육 기관 교사의 환경 친화적 교육 태도 및 교사교육 요구」부산교육대학교 교육대학원 석사학위논문
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교육과 협동학습, 서울 : 성원사, 1995
◎ 양낙진, 협동학습이 자아존중감에 미치는 효과에 관한 연구, 건국대학교대학원 박사학위논문, 1990
◎ 정혜영, CIRC 프로그램이 초등학생의 읽기 전략과 읽기 태도에 미치는 효과, 석사학위논문, 부산교
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교육연구, 42.5, (2022), 119-147.
홍정아. 「유아교육과정에서 \'\'놀이\'\'의 의미 탐구 : Huizinga와 Caillois의 놀이 이론을 중심으로」. (2019), 부산교육대학교 대학원 석사논문.
이경아. 「협동놀이 프로그램이 초등학교 저학년 아동의 사회적 유능감
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대학교 대학원 석사학위논문.
김영옥 (2020). 국가수준 유아교육과정 변천과 개정 누리과정의 과제 탐색. 열린유아교육연구.
김희진 (2020). 유아교사의 놀이성, 놀이교수효능감이 유아교사핵심역량에 미치는 영향. 부산교육대학교 교육대학원
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대학교 교육대학원 논문, 2004.06.
김경애, "프로이트의 정신분석 상담 기법을 통한 인성교육 연구", 부산교육대학교 교육대학원 논문, 2005.06. 1. 정신분석이론의 치료기법
1) 자유 연상 기법
2) 꿈의 분석 기법
3) 해석 기법
4) 저항과 전이
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정미해, "성리학 및 행동수정방법을 응용한 멀티미디어 게임 흡인요소의 악영향 순화", 울산대학교 교육대학원 논문, 2004.06.
김경애, "프로이트의 정신분석 상담 기법을 통한 인성교육 연구", 부산교육대학교 교육대학원 논문, 2005.06.
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\"정신분석학의 서사성.\" 국내석사학위논문 연세대학교 대학원, 2000. 서울
김경애. \"프로이트의 정신분석 상담 기법을 통한 인성교육 연구.\" 국내석사학위논문 부산교육대학교 교육대학원, 2005. 부산 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
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