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부산대학교 국어교육전공 학위논문(석사), 1990
정상균, 금오신화 연구, 서울시립대학교 학위논문(석사), 1992
정주동, 매월당 김시습 연구, 신아사, 1965
조동일, 한국소설의 이론, 지식산업사, 1977
조동일, 한국문학통사2 : 고려후기문학-조선전
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대학교, 2002
http://dictionary.reference.com/search?q=Ms.
한국여성개발원, http://www.kwdi.re.kr
남녀언어차이2, http://cafe.naver.com/commu119.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=63
경북대학교 국어국문학과 안드리 셰프(07), 부록‘♣-2. 인도네시아’관련 설명 1.
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1) 보고문/리포트 쓰기
2) 논문 쓰기
9. 실용문 쓰기
1) 서간문
2) 일기문
3) 독후감
4) 기행문
5) 식사문
6) 자기소개서
7) 이력서
10. 예술문 쓰기
1) 시
2) 소설
3) 희곡
4) 시나리오
5) 수필
6) 평론
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부산국제영화제(1999) 개막작 「박하사탕」. 실로 2000년 한국 영화의 문을 연 작품인 「박하사탕」은 그 베일을 들추어내기 전부터 그야말로 관심 그 자체였다. 영화 오발탄의 위치와 맞먹는 리얼리즘을 가지고 있다라는 평가에서부터 우리 영
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국어국문학과 학업계획서 자기소개서 문학사랑국어국문학과 자소서/면접 국문학과자기소개서,국문학과대학원학업계획서,국어국문학과편입학업계획서 국어국문학과 자소서,국어국문학과 자기소개서,국어국문학과 학업계획서,국문학과 학
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대학교 국어국문학과 조교수, 1995.
16. E.M.포스터, 「소설의 이해」, 이성호역, 문예출판사, 1975. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 작중인물의 양상
1. 인물별 성격 유형화
1) 주동적 인물
2) 반동적 인물
3) 보조적 인물
Ⅲ. 세대간의 갈등을 중심으로 한
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학과도 결정한 경우 186
라. 타대 출신 지원자는 지도교수를 어떻게 정해야 하나? 186
마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 186
? 논문 연구보고서 작성을 검증하는 문제 187
? 면접에 기본을 갖추어야 하는 이유 201
가. 기본이 중요
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대학교 국어국문학과
유혜령(2002),「학교문법에서 ‘이다’ 처리재고」,『청람어문교육』24집, 청람어문교육학회
왕문용(2007),「학교문법에서의 ‘이다’ 문제」,『국어교육』124, 한국어교육학회
시정곤(2005),「‘이다’ 구문과 통사적 접사
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대학교 국어국문학과, 1992)
310쪽 각주 7번:
온달의 용모는 구부정하여 비웃을 만하였으나, 그 마음만은 맑고 깨끗하였다. 집은 매우 가난하여 항상 걸식을 하여 부모를 봉양하였고, 헤진 옷에다 뚫어진 신발로 시정간(市井間)을 왔다 갔다 하
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학과지성사, 1990
데이비드 배츨러, 미니멀리즘, 정무정, 열화당, 2003
김윤식, 한국 현대문학사, 서울대학교출판문화원, 2008
권영민, 한국 현대문학사2, 민음사, 2002 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 작가 선정 이유
2. 사건의 제시
3. 소통에
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노력할 것입니다. Ⅰ. 자기소개서의 개념 & 중요성 & 필수요건 및 주요내용
1. 자기소개서란?
2. 자기소개서의 중요성
3. 좋은 자기소개서의 요건
4. 자기소개서의 주요 내용
Ⅱ. 연세대학교 국어국문학과 자기소개서 모범 예문
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대학교 전기공학과 3.8/4.5 745점
광주대학교 문헌정보학과 3.6/4.5 830점
부산대학교 전자전기공학부 3.7/4.5 820점
건국대학교 국어국문학과 3.5/4.5 710점
※ 직원1인당 평균연봉 8,896만원 A. 한국전기안전공사(KESCO) 자기소개서 우수예문
1. 성장
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국어에......(생략) 교육대학원 국어교육과학업계획서]국어교육과 교육 대학원진학동기 학업계획,연구계획서 자기소개서 샘플
1.자기소개
*국문학적 학문의 토대를 제공해준 전공학습과정
2.진학동기
*국어국문학적 연구지식이 기
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자기소개서란?
2. 자기소개서의 중요성
3. 좋은 자기소개서의 요건
4. 자기소개서의 주요 내용
Ⅱ. 전국 명문대학 어문계열 자기소개서 BEST 예문 5가지
1. 서울대학교 중어중문학과 자기소개서 모범 예문
2. 연세대학교 국어국문학과 자기
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생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
4. 지원학과(전공)에 지원한 동기 및 고교 입학 후 관심분야와 관련한 역량계발 과정을 제시하여 주시기 바랍니다.
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