|
전문성 향상을 위한 중등교원 양성제도, 세종대학교 교육대학원 교육 행정 석사학위논문
○ 김혜숙·양승실·김안나(2000), 교원 직급 및 자격 체제 개편 연구 012, 한국교육개발원
○ 이종재·박성익·문용린(1999), 교원정년단축과 교직사회 안정
|
|
|
과정. 대구 전문대 논문집. 서순이(1987)
- 유아의 건강습관과 건강상태에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. 고진양(1992)
- 일반유아교육기관과 생태유아교육기관의 건강교육 운영실제에 관한 비교연구. 부산대학교 교육대학원
|
|
|
과정』에서 놀이와 교육내용의 연계성 탐구. 어린이교육비평.
김신재 (2019). 표준보육과정에 기초한 영아보육프로그램의 활동목표 분석. 부산교육대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 누리보육과정과 표준보육과정
|
|
|
전문화와 사회행동/ 저자: 이태영 (출판사: 한남대학교출판부) 1. 자선사업가
(1) 자선조직협회 사회사업가들이 자신들을 전문가로 인정해달라고 하게 된 배경
(2) 진보주의 운동의 특성
(3) 자선조직협회: COS (Charity Organization Society)
|
|
|
대학교 교육전문대학원 석사.
박영실(2010). ARCS전략을 적용한 체육수업이 초등학생들의 학습태도와 자기효능감에 미치는 효과, 한국교원대학교대학원 석사.
배은택(2014). 켈러의 ARCS이론을 적용한 중학교 오케스트라 수업지도안, 중앙대학교
|
|
|
관한 연구. 석사학위논문. 가톨릭대학교 사회복지대학원
윤종대(2007). 사회복지전담공무원의 전문성 향상을 위한 사회복지실천지식과 기술강화 전략. 박사학위논문. 부산대학교 대학원 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참고자료
|
|
|
전문대학교 사례-. 사물인터넷융복합논문지, Vol.8, No.2, pp. 25-33. 2022.
도현명, 이선화, 코즈 마케팅: 착하고 싶은 심리를 톡 건드려라, 동아비즈니스리뷰, 2011.
(https://dbr.donga.com/article/view/1202/article_no/4657/ac/magazine)
한상형, 연세대학교 캠퍼스타운
|
|
|
대학교 석사학위논문, 2001.
김선직, 「마을만들기의 전략적 실천방안에 관한 연구」, 안양대학교 박사학위논문, 2009.
신주혜, 「마을만들기 형성 과정에 관한 연구」, 강남대 사회복지전문대학원 석사학위논문, 2011.
전영호, 「도시내 마을
|
|
|
집단미술치료의 중요성
Ⅳ. 집단미술치료의 장점
Ⅴ. 집단미술치료의 진행과정
Ⅵ. 집단미술치료와 개인미술치료
Ⅶ. 집단미술치료의 리더 역할
1. 합류
2. 집단의 관심끌기
3. 전이와 투사의 문제
1) 전이
2) 투사
참고문헌
|
|
|
사상적 기초
2) 인간관
3) 기초 원리
4) ABCDE 이론에 따른 상담과정과 기법
5) 공헌점과 비판점
6) 나에게 적용
2. 글래서의 현실치료 이론
1) 기본개념과 특징
2) 인간관
3) 상담과정과 기법
4) 공헌점과 비판점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
