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대학교 과학영재교육센터, 1999
◇ 경남대 과학영재교육센터, 과학영재교육교재, 1999
◇ 박승재, 과학교육, 교육과학사, 1994
◇ 신미경, 과학영재의 과학학업성취도·자아효능감·과제수행특성간의 관계, 건국대학교 대학원, 2000
◇ 송용대, 영
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생물학적 요인
2) 성격적 요인
3) 환경적 요인
3. 정서 및 행동장애의 특성
1) 지능·학업 성취
2) 사회·정서적 특성
4. 정서 및 행동장애의 판별 및 평가 방법
1) 판별절차
2) 영역별 판별도구
5. 정서 및 행동장애의 교육방안
Ⅲ. 결론
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우수사례
1) 이우 중․고등학교(이우학교) 사례
2) 해룡고등학교 사례
3) 선린인터넷고등학교 사례
7. 혁신학교의 성공적인 운영 방안
1) 1단계 : 학교혁신에 대한 철학과 비전의 공유
2) 2단계 : 교육과정 중심의 학교 운영
3) 3단계 : 학
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과학교육분야 설명서
조희형·박승재(2001), 과학론과 과학교육 제2판, 교육과학사 Ⅰ. 전국과학전람회의 연혁
Ⅱ. 전국과학전람회의 준비
1. 작품 주제 선정 과정
2. 학교와 가정의 배려를 먼저 구한다
3. 과학작품 제작계획서 작성
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대학원 학업계획서
1) 지원동기
2) 학부에서의 활동 및 관심
3) 학업계획
4) 희망진로 및 향후계획
2. 이화여대 교육대학원 국어교육전공 학업계획서
1) 지원동기
2) 학업계획
3) 학위 취득 후 계획
3. 서울대 일반대학원 사회복
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대학교 일반대학원, 석사학위논문.
정하성(2009), 한국청소년 사회화과정의 문제점과 정책과제, 청소년학연구, 제16권 제11호
최윤석(2011), 태권도 프로그램 유형에 따른 수련생들의 선호도 및 흥미도 분석, 계명대학교 교육대학원, 석사학위논
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대학교 대학원 박사학위논문, 2009
여천수, 해양 레저스포츠 관광산업의 발전 전략, 영남대학교 교육대학원 석사학위논문, 2004
왕신, 중국 해양관광 개발에 대한 연구 : 대련 부산비교 중심으로, 경기대학교 일반대학원 석사학위논문, 2012
유
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1. 음식물류폐기물 발생 최소화 방안
2. 음식물류폐기물 처리시스템의 다각화 및 기술개발 지원
3. 우수 민간 위탁시설 확보 및 공공처리 시설의 확충
Ⅵ. 결 론
1. 연구의 시사점
2. 연구의 한계점 및 향후 연구과제
< 참고문헌 >
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대학교 경영행정대학원, 2006 제1장 서론
제1절 연구의 배경 및 목적
제2절 연구의 방법 및 구성
제2장 제대군인 복지에 관한 이론적 고찰
제1절 제대군인의 의미와 군 복지의 이론적 개념
제2절 군 복지제도의 발전과정
제3
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협동․공동사업을 통해 대외경쟁력을 강화
4) 전후방 산업과의 연계협력을 강화
5) 해외유수기업 유치 및 기술협력 강화를 위한 선진기술의 도입
6) 광역적 연계협력을 강화
7) 해양레저장비의 전문기술인력을 적극적으로 양성
2. 해
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과정을 통해 발효생물공학의 사회적 가치와 필요성을 더욱 확산시키는 데 일조하겠습니다. 끝으로, 발효생물공학이 앞으로 더욱 발전할 수 있도록 역량과 열정을 쏟아부으면서 한층 더 나은 세상을 만들어 나가는 데 기여하겠습니다. 연구
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협동과 융합이 중요한 생물정보학 및 장수과학 분야에서 본인이 기여할 수 있는 강점과 역할에 대해 기술하십시오.
4. 앞으로의 연구 목표와 진로 계획을 구체적으로 제시하고, 본 과정이 이를 달성하는 데 어떤 도움을 줄 수 있다고 생각하
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대학교 일반대학원 대구 경북과학기술연구원학연협동과정에서의 경험을 통해 전문성을 확보하고, 공헌할 수 있는 기회를 제공받고자 합니다. 항상 배우고 성장하는 자세로 연구에 임하며, 연구 발생을 통해 인류 사회에 긍정적인 영향을 미
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과학적으로 제시함으로써, 보다 많은 사람들이 한의학을 선택하도록 이끄는 데 기여하고 싶습니다. 이러한 계획을 통해 한의학과학연산협동과정에서의 연구와 실무 경험을 쌓고, 한의학이 성장하는 데 적극적으로 기여할 것입니다. 학문적
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대학교의 인문사회의학 학과간협동과정에서 학문적 깊이와 넓이를 넓혀가며, 사회에 기여하는 연구자가 되도록 최선의 노력을 다하겠습니다. 앞으로도 지속적인 성장을 통해 이론적, 실천적 기여를 이루어 내며, 개인적으로도 한 단계 더 발
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