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부자의 길로 가고자 한다면, 이책이 상당한 도움을 줄것이라 확신한다. 전공과 종사하는 분야를 떠나 일독을 권하는 바이다. * 부자에너지를 읽고나서
* 책에 대한 총평
* 변화는 시대의 트렌드
* 지식이 성공의 열쇠
* 인본적 가치
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중심수업
표현 방법 탐색, 창조적 표현, 제재를 장구 장단, 가락악기 등 다양한 방법으로 연주하고 창의적인 방법으로 표현 지도
6) 창작중심수업
창조적 표현, 제재의 특성을 살려 가락, 장단, 활동을 창의적으로 표현 지도
7) 감상중심수업
내
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, 미래를 보는데 한 지표가 될수 있는 이 책의 일독을 권한다. * 미코노미를 읽고
* 책에대한 총평
* 미코노미에 관한 고찰
* 인간에 대한 경제학
* 새로운 시대를 맞이하라
* 미래 세상의 중심이 되어라
* 열정은 모든일의 기본
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느낌과 개인의 생각을 정리하여 독후감을 작성해 보았다. 부자가 되는 직접적인 경제적 스킬보다는 그 외적, 인간의 마인드, 마음가짐, 성찰, 기타 요소를 살펴보았음을 부인할수 없다. 순간의 경제적 방법보다는 깊이있는 내면의 방향타를
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감상문, 저자가 말하는 교훈과 시사점을 중심으로.
목차.
서론- 마오의 제국, 주요내용분석과 핵심요지 분석.
본론- 마오의 제국, 무엇을 의미하는가.
일상생활에서 보는 성공의 의미.
마오의 제국, 개인적인 느낌과 감상을
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감상한다.
오페라의 구성요소를 말할 수 있다.
아리아와 레시타티브를 구별할 수 있다.
ICT활용수업전략
중심체험활동
신체표현, 음악감상, 감상 후 느낌 표현
하드웨어
프로젝션TV, 컴퓨터, 실물화상기
소프트웨어
CD-ROM Title, 파워포인트, DVD
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감상의 기회를 많이 제공해야 한다. 이 감상의 기회는 음악활동에서뿐만 아니라 전 교과 활동 및 일상생활에서도 이루어져야 할 것이다. 우리의 음악문화는 일제 강점 36년을 기점으로 전통과의 괴리가 무척 심해져 있다. 지금의 상황에서는
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느낌에 대하여 말 할 수 있다.
나. 교수학습방법
1) 다른 예술과의 연관성을 찾아서 각 사조(思潮)를 하나의 형태(Gestalt)로서 지각한다.
2) 4개 모둠(인상주의, 표현주의, 신고전주의, 실험주의)으로 3개의 역할(음악, 미술, 문학)로 나뉘어 조사
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-삼대 p 145 「염상섭 전집 4」
병화와 덕기의 이념과 가치관에 관한 논쟁은 편지글을 통해 나타나는데 우한용은 「삼대」작품에서의 편지글은 ‘단일 언어를 대화화 한 것’이라고 하였다. 편지글은 자신의 입장을 천명하되 ‘상대방을 상정
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중심으로 자리매김했던 16C후반과 17C초 영국. 그 곳에, 그 시간에, 셰익스피어가 거기 있었다. 정규교육을 받지 못했지만 여타 작가보다 월등한 극본 창작능력으로 극을 써 수많은 관중들을 매료시킨 셰익스피어. 사실 그 당시 여자가 연극에
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에너지에서 인턴으로 일한다면, 제가 맡은 업무에 대한 책임을 다하고, 그 결과가 회사의 성장에 어떻게 기여할 수 있을지 항상 고민하며 일할 것입니다. 특히, 에너지 산업은 변화와 혁신이 중요한 분야이므로, 그 변화의 중심에서 주도적으
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부자유친) 아버지와 아들은 친함이 있어야 하며
夫婦有別(부부유별) 남편과 아내는 분별이 있어야 하며
長幼有序(장유유서) 어른과 어린이는 차례가 있어야 하고
朋友有信(붕우유신) 벗과 벗은 믿음이 있어야 한다.
-생태계보호법에 대해서
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부자동네에는 프리미엄 식품마트가 하나 있었습니다. 모두가 유기농이고 일주일이 지났을 시에는 모두 폐기처분 할 정도로 엄격하게 품질을 점검하는 모습을 보면서 대한민국이 앞으로 나아가야 할 차별화된 서비스를 느낄 수 있었습니다.
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선정하고 그 이유를 기술하여 주십시오.
▶ ‘선정 이유’는 각 도서별로 띄어쓰기를 포함하여 500자 이내로 작성
▶ ‘선정 이유’는 단순한 내용 요약이나 감상이 아니라, 읽게 된 계기, 책에 대한 평가, 자신에게 준 영향을 중심으
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중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
“영화 감상부”
“열정의 극치”
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해
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