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학교 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 학교부적응과 자기개념 Ⅲ. 학교부적응의 지도 필요성 Ⅳ. 학교부적응의 실태와 문제점 Ⅴ. 학교부적응의 쟁점 Ⅵ. 향후 학교부적응의 해결 방안 1. 단기적 과제 1) 클럽 활동 시간에 운영 2) 7차 교육과정의
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  • 등록일 2009.10.16
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지도 5) 학생 사고 예방 비상 지도 체제 유지 6) 학생 봉사활동 지도 7) 다양한 야영?탐사?수련?체험활동 활성화 8) 방학중 일일등교 학생 지도 철저 9) 안전사고 예방교육 철저 Ⅷ. 학교생활지도의 문제점 Ⅸ. 향후 학교생활지도의 개선
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부적응(학교부적응)의 개념 Ⅲ. 학생부적응(학교부적응)의 발생원인 Ⅳ. 학생부적응(학교부적응)의 쟁점 Ⅴ. 학생부적응(학교부적응)의 문제점 Ⅵ. 학생부적응(학교부적응)에 대한 지도의 필요성 1. 학생 측면에서 2. 가정적인 측면
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  • 등록일 2009.09.16
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지도 6) 방법 7) 또래상담반 활동 8) 비치 품목 Ⅶ. 고등학교 진로지도(진로교육)의 문제점 1. 교사 측면 2. 학생 측면 Ⅷ. 향후 고등학교 진로지도(진로교육)의 개선 방안 Ⅸ. 고등학교 진로지도(진로교육) 관련 제언 Ⅹ. 결론 참고
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지도자의 자세 1) 가르치기보다 이해하도록 하여야 한다 2) 모든 것을 포용하여야 한다 3) 모든 기회를 놓치지 말아야 한다 4) 체험을 먼저하고 해설을 나중에 한다 5) 즐거움은 배움의 원동력이다 Ⅹ. 향후 기본생활습관지도의 개선 방향
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논문 155건

학교사회사업 실태 2. 한국의 학교사회사업의 실태 Ⅳ. 학교사회사업의 문제점과 활성화 방안 1. 학교사회사업의 문제점 2. 학교사회사업 활성화 방안 Ⅴ. 결론 1. 연구결과의 요약 및 시사점 2. 연구의 한계점 및 향후연구방향 <참
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  • 발행일 2012.06.08
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학교적 차원   3) 사회구조적 차원   4) 복지정책 및 서비스적 차원 Ⅲ. 연구방법  1. 연구 설계 및 대상  2. 자료 수집 및 방법 Ⅳ. 연구 결과 및 분석  1. 대상자의 일반적인 특성  2. 미혼모에 대한 사회적 인식  3. 미혼모에
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  • 발행일 2012.06.28
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필요성 및 목적 제2절 연구의 방법 및 구성 제2장 이론적 배경 제1절 학교폭력의 개념 제2절 학교폭력의 특성 및 유형 제3절 학교폭력의 원인과 배경 제3장 우리나라 청소년의 학교폭력 실태 및 대응체계 제1절 우리나라의
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  • 발행일 2008.03.13
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필요성과 목적 1 2. 연구 내용 5 3. 연구결과의 활용 6 Ⅱ. 이론적 배경 7 1. 발달장애 특수학교 직업교육 개요 7 2. 지역사회 현장실습 중심 직업교육 15 3. 직업교육의 성과와 지역사회 중심 현장실습 22 Ⅲ. 연구의 방법 46 1. 조사대상 46 2
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학교 학교 교육과정의 실태와 과제」, Vol.42, No.1 엄태동 편저(2001), 「존 듀이의 경험과 교육」, 원미사 임태평(2005), 「존 듀이 : 철학적 탐구와 교육」, 교육출판사 Ⅰ. 서론 1. 연구의 목적과 필요성 2. 연구 내용과 방법Ⅱ. 존 듀이의 이
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  • 발행일 2009.11.09
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취업자료 44건

지도 자료 안내 54 ? 입사 준비, 어떻게 해야 실질적인 도움이 될까? 55 ? 진심을 담은 마무리 조언 57 ? 두 가지 버전으로 제공되는 본 자료의 가치를 확인하십시오: 59 <표 차례> <그림 차례> 그림 1 추천의 글 2 그림 2 추천의 글 55 그림 3
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개념: 82 자. 회귀 분석 및 모델링: 83 차. 가설 검정과 추론: 83 카. 데이터 분석 및 시각화: 84 타. 빅데이터와 기계 학습: 84 파. 실험 계획법 85 하. 비모수 통계 85 거. 빅데이터와 머신러닝 86 너. 데이터 분석 도구와 소프트웨어 86 ? 통계분
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학교안전보안관 자소서 항목> 1. 지원동기 및 응시 취지 2. 성격의 장단점 및 약점 극복 노력 3. 갈등관리 및 위기관리 능력 4. 협업 경험 및 의사소통 능력 5. 포부 및 향후 계획 2. <학교안전지도사 자기소개서 목차> 1. 직무에 대한 이
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자기소개서 - 영업/영업관리 2.합격자들의 입사 자기소개서 - 정보통신 분문 3.합격자들의 입사 자기소개서 - 유통/물류관리 4.합격자들의 입사 자기소개서 - 슈퍼바이저/영업관리 5.합격자들의 입사 자기소개서- 영업관리/영업 6.합격자들
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지도교수를 어떻게 정해야 하나? 157 마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 158 ? 대학원 면접에 필수 준비사항 158 가. 대학교 혹은 대학원의 교육목표/교육철학 159 나. 기본이 중요한 이유 161 다. 제가 듣고 싶은 이야기는... 162 라
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