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기본적 입장을 가정
(자기긍정-타인긍정, 자기긍정-타인부정, 자기부정-타인긍정, 자기부정-타인부정) I. 교류분석의 이해
II, 교류분석의 이론분석
1. 욕구이론
2. 분석이론
III. 교류분석의 상담
1. 상담 목표
2. 상담과정
3. 상담 기법
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기술론, 신정 2013
윤선오, 김현진 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2013
최선화 저, 풀어쓴 사회복지실천기술, 공동체 2012
설전화 저, 사회복지실천기술의 이해, 양서원 2013
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
조미숙, 유용
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상담과 상담의 기술
1.1 효율적인 상담자의 특성
1.2 상담의 기술
2. 역할극(Role Playing)이란?
3. 역할극의 특성 및 장, 단점
4. 역할극 상담
4.1 역할극 상담의 의의
4.2 역할극 상담의 특성
4.3 역할극 상담의 목표
4.4 역할극 상담의 구
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기술교육
① 경청과 공감하기
② 나-전달법
2) 행동기법
① 주장훈련
② 역할놀이
3) 환경적 개입
① 지역사회 내에 존재하는 자원동원 및 연계
5. 종결단계
1) 종결결정 관련 사용도구
2) 종결의 진행
3) 종결관련 감정 다루기
참고문
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상담 프로그램개발 및 효과성 연구. 한국가족치료학회지, 12권 2호.
김근임(2007). 부부갈등 조절을 위한 프로그램 개발. 한남대학교 대학원 석사학위 논문.
송정아, 최규련(2001). 가족치료 이론과 기법. 서울: 하우출판사.
이성철(2011). 내담자의
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상담구조와 절차 소개
(2) 문제진술
(3) 문제에 대한 예외 탐색
(4) 치료목표 설정 ---------------------------------------------------------- 7
(5) 해결책 정의
(6) 메시지 작성
(7) 메시지 전달
5. 개입기법 --------------------------------------------------
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기술훈련, 가족조각(부부나 가족구성원에게 가족관계를 반영하기 위해서 특정한 위치에 자신을 신체적으로 배치하게 하는 것) 그리고 가계도(3대에 걸쳐 가계도나 역사를 그리기)가 있다.
참고문헌
양명숙, 김동일 외 저, 상담이론과 실제, 학
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부정적인 타인 이해 분위기 형성
Ⅴ. 긍정적 자아개념과 집단상담프로그램
1. 전문 상담교사로서 자질 함양을 위한 연수활동 전개
1) 집단상담 지도자로서의 역할을 충실히 이행하기
2) 집단상담 기법의 기술 익히기
3) 학교생활에서의 부
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기법:자극통제법, 자기관찰법, 자기 강화와처벌, 대체반응훈련,biofeedback ,
here &now 강조
기술보다 relationship 형성이 중요. 상담자의 자세 중시
인지적 전략
행동적 기법
과제부과
공
헌
무의식적 내면세계의 의식화 작업 통해 적응적, 문제
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4) 기능분석
5) 교류패턴분석
6) 스트로크
7) 각본분석
8) 생활자세
9) 게임
3. 심리적 문제의 발생
4. 상담과정과 기법
1) 상담목표
2) 상담자의 기능과 역할
3) 상담과정
5. 교류분석 상담의 공헌점과 비판점
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