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기법
4.해결중심가족치료의 유용한 전략과 기술
1)희망을 갖게 하는 핵심질문
2)위안과 안정을 연상시키는 단서 만들기
3)미래로 부터 날아온 편지
4)쓰고, 읽고, 태우기
5)자기자신에게 쓰는 격려의 편지
6)치유의 편지
7)마음속의 지혜
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3. 상호작용 개선
치료과정
1. 초기 평가
2. 치료 계획 수립
3. 중재 및 개입
4. 평가 및 종결
기법
1. 재구성
2. 지침 제공
3. 역할 놀이
4. 가족 규칙 탐색
상담사례
1. 사례 배경
2. 문제 진단
3. 치료 과정 및 결과
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상담을 계속 받
을 수 없는 형편임을 호소하였다. 내담자와 내담자 가족은 방학 중에 상담을 다
시 시작하기를 원하자 상담자는 몇 가지 인지행동적 기법을 과제로 제시하였다.
상담자는 먼저 내담자와 가족에게 내담자의 훔치는 버릇에 대한
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상담의 진단과정
I. 대기실에서의 첫 만남
II. 부모면담
III. 아동면담
1. 분리 시 행동관찰
2. 놀이면담
3. 그림면담
4. 투사적 기법
5. 직접 질문법
6. 면접 끝내기
IV. 정서상태 검사
1. 외모 및 행동
2. 감정상태
3. 생각과 놀
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기법』, 교육과학사, 1986.
17. 솔 L. 가필드 저, 김중술·원고호 공역, 『임상심리학』, 법문사, 1992.
18. William C. Crain 저, 서봉연 역, 『발달의 이론』, 중앙적성출판사, 1993 Ⅰ. 정신분석학에 대한 일반적 이해
1. 정신분석학에 대한 주요가정
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상담의 임상적 핵심인 것이다.
III. 결론
정신분석학적 입장에서 목회상담학을 조명해 보았다. 우선 목회상담학이 두 가지 전문 분야의 통합임이 소개되었다. 목회자는 현장과 상담의 기술이라는 임상기법이 함께 만난다. 그리고 기독교신앙
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상담을 지속하면서 노력하다보면 어느새 스스로 자신감 넘치는 사람이 되어 있는 것을 발견하게 될 것이다.
참고문헌
김은정, 『사회공포증』, 학지사, 2000
리처드 G. 하임버그, 로버트 E. 베커, 『사회공포증의 인지행동집단치료』, 시그마프
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8. 발전된 모습을 고찰
Ⅷ. 놀이치료의 효과
1. 필요성
2. 목적
3. 기대효과
1) 심리적인 감정 표출과 성숙
2) 대인관계 능력 향상
3) 의사소통 능력향상
4) 놀이기술 향상
5) 부적응 행동 완화
6) 부모의 적절한 양육태도 형성
참고문헌
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상담》 / 한국가족복지연구소 / 1999
○ 이근후 박영숙 공역 / [정신분석 상담 이론]
○ 이창재 / 프로이트와의 대화 / 학지사 / 2004
○ 이만우 / 개인대상 사회복지실천기술로서의 정신분석 / 사회복지정책 21호 / 2005
○ 원호택 권석만 저 / 『이상
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갖는 생산단위의 집합
- 산업활동 : 유사한 성질을 갖는 생산단위의 잡합체가 재화/서비스 만드는 활동
- 범위 : 영리적 비영리적 활동이 모두 포함, 가정내의 가사활동은 제외 1. 직업심리학
2. 직업상담학
3. 노동시장론
4. 직업정보론
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