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외적 전략을 더 많이 사용한다.) 1. 정보처리 관점의 기본 개념
1) 부호화
2) 저장
3) 인출
2. 정보기억체계
1) 감각기억
2) 단기기억
3) 장기기억
3. 메타인지
1) 메타인지와 학습
2) 메타인지에 영향을 미치는 변인
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인출-부호화-저장
② 부호화-저장-인출
③ 저장-부호화-인출
④ 부호화-인출-저장
35. 우리나라 치매노인의 가족수발부담에 대한 설명이 다른 것은? ④
① 경제 및 재정활동상의 부담
② 사회적 활동의 제한
③ 노인 및 가족관계의 부정적 변화
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부호화(약호화)가 잘 되면 정보의 저장검색인출도 효율적으로 이루어짐
③ 정교화방략
- 학습중인 정보의 저장과 인출이 쉽게 이루어지도록 학습자가 다른 사항을
첨가시키는 기능
- 예시, 구체화, 밑줄긋기, 형광펜 칠하기 등과 같이 저장과
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저장하고, 필요시에 저장하며, 또 관찰 가능한 행동으로 번역되어지는 방법...)
① 학습은 환경에서 들어온 정보가 인지 구조를 변형되어 들어가는 과정.
② 학습과정은 자극에 주의를 기울이고, 그 자극을 부호화하여 저장인출하는 단계를 거
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감퇴가 크지 않음
노화가 학습에 미치는 영향을
명확하게 규정할 수 없음
Memory
기억감퇴는 건강문제, 감각손상
정보의 양은 증가
기억의 3단계
부호화⇒저장 ⇒인출 1.서론
2.노화와 구체적인 심리적 기능
3.성인기발달
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