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경제교류의 방향”, 「남북한 경제교류의 현황과 전망」, 고려대학교 북한학과, 2005, p.134~135
제 5 장 : 결 론
Ⅰ. 추진방향
정부는 투자보장이중과세 방지청산결제상사분쟁 해결 등 제도적 장치를 마련하고, 민자 및 외자를 최대한 활용하여
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북한의 재정.금융", 「뷰한연구」, 3권 4호, 민족통일연구원, 1992.
오용석, 「공산권 경제의 탈 마르크스 경제학」, 슬라브연구사, 1988.
전홍택, 「북한의 금융제도현황과 경제통합시 예상되는 북한 금융부문의 개혁과제」, 한국개발연구원, 1994
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운송의 활성화
⑤ 연안 유조선의 운영 개선
⑥ 연안 해운에 대한 진입 제한 철폐
⑦ 선박량 관리제도 폐지
⑧ 연안화물선에 대한 면세유 공급
⑨ 연안해운에 대한 규제 개혁
○ 남북한 해상 운송의 활성화방안
9. 맺음말
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경제교류의 방향”, 「남북한 경제교류의 현황과 전망」, 고려대학교 북한학과, 2005, p.134~135
(4) 국제금융기구 가입 지원
한국은 북한경제를 국제사회에 편입시키는 데 주도적인 역할을 해야 하는 바이며, 국제사회의 체제에 쉽게 적응할 수
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3차 산지자원화 정책
3. 현재의 산림정책과 변화
4. 미래의 산림정책의 나아갈 방향
(1) 개선할 점
(2) 임업선진국의 산림정책과 본받을 점
i) 노르웨이
ii) 스웨덴
iii) 핀란드
(3) 미래의 산림정책 설계
Ⅲ결론
Ⅳ참고문헌
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경협포럼발표논문집.
배종렬, "두만강지역개발사업 및 한반도에너지개발기구", 동북아 경제협력：통합의 첫걸음 , 안충영ㆍ이창재 엮음, 박영사, 2003. 12.
배종렬, "대외부분의 개혁과제", 조명철 외편, 북한경제개혁의 추진현황과 남북한 및
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행정구역개편의 방향 및 추진전략-------------------------- 34
Ⅶ. 결론--------------------------------------------------------- 35
※ 표 목차 ※
<표 1> 1980년대 이후 행정구역의 변화-------------------------- 9
<표 2> 현행 행정구역--------------------------------------
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경제 교류와 협력이 확대되고 다양화될수록 남북한의 이질성은 그만큼 더 줄어들며, 상호 긴장을 완화하고 민족 동질성을 회복할 수 있게 된다. 남북 간 경제교류협력을 통해 북한의 변화, 즉, 개방과 개혁을 유도하고 이를 발판으로 한반도
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북한 경제협력; 발전전략과 정책과제」, 2000.4.
연합뉴스, 「2001 북한연감」, 2000.10.
이태정, "개성경제특구 개발의 타당성과 문제점", 「통일과 국토 」, 한국토지공사,2000년 가을호.
임강택, “남북한 경제협력 현황과 발전방향 모색”2000년도
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경제관계와 그 발전에 관한 연구.” 과학백과사전종합출판사.
유인수. 2001. “남북한 농업협력을 위한 한중조 협력방안.” 한중조 농업협력의 추진방향과 과제에 관한 학술회의 자료. 연변대학조선문제연구소한국평화문제연구소. 중국 연변.
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경제성장 기여도 비교
이는 서비스가 단순히 제조업을 서비스하는 차원을 넘어 서비스산업이 우리 경제를 선도한다는 인식 전환을 이끌어내기 위한 것으로 평가되고 있으며, 향후 정책의 패러다임이 기존의 제조업 중심에서 제조업과 서비
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둘러싼 개발도상국의 의무분담 문제
2. 교토의정서의 구체적인 이행방법론에 대한 인식문제
Ⅲ. 주요국의 대응동향
1. 미국
2. 일본
3. 유럽연합
Ⅳ. 한국에의 영향
1. 국내기업의 연구 및 기술개발 현황
2. 산업계에 미치는 영향
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가치관에 부합하지 않는 갈등상황이 있었다면, 당시 갈등상황과 귀하가 선택한 행동에 대해 설명해 주십시오.
5.올해 창립 60주년을 맞이하는 캠코가 마주한 현재의 과제와 100년 캠코를 위해 나아갈 미래방향을 제시하여 주시기 바랍니다.
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경향
Ⅲ. 면접 방법
Ⅳ. 면접고사의 절차
Ⅴ. 연세대학교 사회과학대학 / 상경대학 / 경영대학 / 법과대학 면접 기출문제
1. 사회과학 / 상경 / 경영 / 법 공통질문
2. 경제학부
3. 경영학과
4. 응용통계학
5. 정치외교학
6. 행정학
7
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경험과 전문성을 발휘하여 해결한 임무(과제)를 가장 잘 보여주는 최근 3년 이내의 사례를 아래 세부 항목에 따라 작성해 주십시오
5. 개인 혹은 단체(학교, 회사, 동아리 등)에서 본인이 생각하는 바를 다른 사람에게 이해시키기 위해 노력
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