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전문지식 230건

정도 (언어, 신체 등) 비교적 또래 아이들과 비슷한 것 같다고 생각하심 언어구사력이 조금 부족하며 상황에 맞는 대화를 하는 것을 어려워하며, 이해력이 조금 부족하여 잘 따라 하지 못할 때가 있음 행동특성 조그마한 일도 커다랗게 생각하
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행동특성 *낮잠 시 안고 잘 수 있는 장난감 을 찾는다. *인형에 너무 집착한다. 기타 없음 없음 면담하기를 원하는 내용 *가정에서의 아이의 생활모습 *또래들과 잘 어울려 놀이 하나요? *또래들보다 발달이 느리지 않나요? 종합의견
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2016년 4월 15일 면담교사 영 아 명 생년월일 2013 년 월 일 (만 2세) 면담 참여자 어머니 면담형태 방문( ) 전화( V ) 구분 교사 의견 부모 의견 현 행 수 준 생활습관 *편식도 없고, 음식을 잘 먹는다 상황에 대한 적응력이 빠른 편이며 또래들과 잘
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행 수 준 생활습관 *어머님이 보내 주신 이유식은 잘 먹고 있으나 분유는 잘 안 먹으려 함. 밥 먹는 친구가 밥을 먹고 있으면 먹고 싶어함. *집에서도 밥을 먹고 싶어해 조금씩 주고 있다고 하심. 대인관계 (어른,형제,또래) *친구에게 장난
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놀이등 다양한 놀이로 아이들의 호기심을 자극하며 즐겁게 생활하고 있다. 건의사항 지금처럼 아이들을 사랑으로 돌봐주셨으면 좋겠고 늘 감사하다. 앞으로도 OO이가 행복하고 즐겁게 생활하도록 노력해주셨으면 좋겠다. 
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논문 4건

발달 생태학. 이영 역 (1992). 서울 : 교육과학사. Clark, A. J., Flowers, Boots, L., & Shelttar, S. (1995). Sleep disturbance in mid-life woman. Journal of Advanced Nursing, 22, 562-568. Devries, R. & Zan, B. (1994). Moral classrooms, moral children : creating a constructivist atomosphere in early educ
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2007). 오키나와 본토에서의 유아의 운동에 관한 연구. Korea & Japan Child Welfare Seminar 자료집, 33-35. 神山 潤 (2006). こどもの眠りがおかしい. こどもと健康, 82, 18. 前橋 明 (2003). 21世紀をう子どもの健康と生活. こどもの健康福祉硏究 1. インタ-ナ
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대인의사소통』, 서울 : 한국문학사, 1997. 통계청 자료 - http://www.nso.go.kr/ Ⅰ 서론 1. 연구의 목적 및 필요성 2. 연구방법 및 구성 3. 연구문제 및 제한점 Ⅱ 부모와 청소년 자녀관계에 따른 이론적 배경 1. 현대사회와 가족생활의
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  • 발행일 2008.10.26
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寸裕子, 黃義龍, 前橋 明, 中永 往太郞(2005). 幼少年期の健康福祉에 關한 硏究(1). -兒童生徒の垂面時間朝食攝取元氣さの實態とその課題-. 幼少兒健康敎育硏究. 幼少兒健康敎育學會. 第12圈 第2. 41-49. 池原賢代, 扇原 淳, 前橋 明, 吉村 正(2005).
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  • 발행일 2009.03.03
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취업자료 2건

있는가를 자주 살펴보고 있습니다. 또한 아이가 활발하게 움직일 때는 칭찬하고 격려해주며 움직임을 독려하고 있습니다. 교사와의 유대감이 잘 형성되어 있으므로 이를 잘 활용한다면 행동성과 사회성이 곧 좋아지리라 생각합니다. 
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발달되어 가고 있으며 신체활동 및 예술활동에서 적절하게 발전이 이루어지고 있는 것을 보인다. 그러나 친구를 놀리는 듯한 표현이 자주 발견되며 자신에게 관심 없는 분야에는 집중하지 않으려고 한다. 관찰일지 담 임 원 장 이 름 X X X 성
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