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지방의 과거와 미래
II. '지방'의 연구소재(locus)와 구성요소
III. 지방에 대한 연구의 초점(focus)과 접근방법
1. 직적연구와 양적연구에서의 자료분석과정
2. 행정학에 의한 지방 연구방법
IV. 미래전망 및 발전과제
< 참 고 문 헌 >
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관성 유지
4. 질적 연구의 과정
* 과정
① 문제의 구성과 이론의 탐색 ② 자료의 수집과 분석
③ 가설과 이론의 구축 ④ 질적 연구의 보고서 작성
* 자료 분석과정에서 범하기 쉬운 오류
① 편협성 ② 감정적 반응 ③ 성급한 결론
④ 원주민화:
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과정이 급진적이지만 작은 집단으로 시작한 교육과정 이론들은 이제 하나의 거대한 조류를 형성하고 있다. 오늘날 교육문제에 대하여 연구하고 분석하여 이들의 입장을 고려하지 않을 수가 없다. 이를 통해 교육과정에 대한 접근은 새로운
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객관성 제고를 위한 채점 방식의 개선
3. 교육과정에서 내용의 양과 수준 적정화
4. 수행평가 결과에 대한 소집단 점수 부여 방식의 개선
5. 수행평가 자료의 개발과 보급
6. 수행평가에 대한 이해를 돕기 위한 교사 연수와 학부모 홍보 실시
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분석
7) 일반화
4. 사회복지 현장에서 효율적인 양적조사의 사용 방법
1) 연구체계
2) 개입자와 대상
3) 주관성과 객관성
4) 일반화
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문
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객관성
2.4 언론보도의 편향과 왜곡
2.5 외국 언론의 보도방식 분석
Ⅲ. 언론의 편향성 사례 연구
3.1 우리나라 16대 대선 사례 분석
1) 16대 대선과정에서 나타난 언론 왜곡사례 : 병풍사건
2) 16대 대선과정에서 나타난 언론 편향사례 : 대선
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분석한 연구이므로 연구결과를 어느 정도까지 일반화하여 다른 사례의 설명에도 적용시킬 수 있는가 하는 객관성의 문제를 제기하고 있다. 따라서 이러한 논의를 극복하고, 정책결정과정에 관한 연구를 발전시키기 위하여 다수의 사례를 비
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과정상의 문제점 39
4.2 도시의 지속가능발전 활성화 방안 44
4.2.1 광주광역시와 비교해 본 슈투트가르트의 교훈 44
4.2.2 지방의제21 추진기구의 전환 및 위상 강화 46
4.2.3 형식적 지방의제21의 구체화 49
4.2.4 보전과 개발의 조화 50
Ⅴ. 결
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과정에 활용되는 동화의 내용 분석 -제 5차 유치원 교육 활동 지도 자료를 중심으로-. 순천향대학교 대학원 석사학위 논문.
강인언김영숙(1988). 유아 문학 교육, 양서원 .
경희대학교 병설 경희유치원(1997). 유치원 통합교육활동 프로그램. 양서
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분석 』.한국정책학회 한국정책학회보
김대군. 2001.『정부실패의 도덕적 원인에 관한 공공선택론적 분석』.21세기정치학회 21세기 정치학회보 (구, 부산정치학회보)
웹 사이트
조선일보 http://www.chosun.com/
경향닷컴 http://www.khan.co.kr/
한겨레신
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분석하며 프로젝트를 진행해 나갔습니다. 수많은 시행착오를 겪으며 노하우를 쌓았고 부족한 부분은 팀원들 간의 대화를 통해 올바른 방향으로 이끌어 나갔습니다. 이런 과정을 거쳐 재무인이 되는데 한 발 더 앞장서 나갈 수 있었고, 재무인
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분석하는 질적 연구를 중점적으로 활용하면서도, 소비자 행동 데이터, 브랜드 충성도 지표 등의 수치를 병행하여 연구의 객관성을 확보토록 하겠습니다.
석사과정 동안에는 국내외 주요 브랜드들의 디자인 전략을 비교 분석하고, 디자인이
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과정의 중요성을 절실히 깨달았던 것이었습니다.
이러한 경험을 통해 저는 데이터 분석의 기본은 철저한 준비와 꼼꼼한 과정에 있음을 배웠던 것이고 아울러 작은 프로젝트라 하더라도 분석의 윤리성과 객관성을 유지하기 위해 자료 수집 단
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분석이었는데, 정확하고 신뢰할 수 있는 정보를 제공함으로써 전략 수립 과정에서 객관성을 확보하는 데 기여했습니다. 또한, 팀원 간 중재 역할을 수행하며 각자의 입장을 조율하고, 공통의 목표를 다시 한번 상기시키며 팀워크를 강화하는
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과정에서 예상되는 현실적인 제약 또는 갈등 요소는 무엇이며, 이를 극복하기 위해 기보가 보완하거나 협력해야 할 외부/내부 자원 또는 시스템은 무엇인지 설명해 주십시오.
이러한 전략 실행 과정에서는 기술평가의 객관성 및 전문성 확보,
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