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정하여 분석하는 것이 매우 중요함을 시사한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이순민 저(2014), 정신건강론, 학지사
2. 김경희(2010), 영유아의 성격유형과 발달에 따른 교육 방안에 관한 연구 (DISC 행동유형이론을 중심으로), 안양대학교 신학대학원, p6
3. 김
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기본적으로 프로이드의 발달이론은 성인 환자의 치료 과정에서 얻은 자료를 가지고 정상아동의 발달을 역으로 추정, 설명하고 있기 때문 에 과학적 정확성이 결여되고 있다는 결점이 있다.
4. 프로이드 정신분석학 이론의 한계
남아의 오이디
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기본적으로 프로이드의 발달이론은 성인 환자의 치료 과정에서 얻은 자료를 가지고 정상아동의 발달을 역으로 추정, 설명하고 있기 때문 에 과학적 정확성이 결여되고 있다는 결점이 있다.
4. 프로이드 정신분석학 이론의 한계
남아의 오이디
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발달해 나아가며 어른의 성격에 영향을 끼친다고 하였다. 꿈, 말이 헛나오는 것, 잊음, 우연한 착오 등의 일상 생활의 현상들을 분석하여 정상심리학에 큰 공헌을 하였다.
Ⅹ. 프로이드 이론의 제한점
Freud의 이론은 인간의 성적 욕망을 너무
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성격발달에 결정적인 성적, 공격적 충동을 통제하는지를 살펴봄으로써 심리성적 발달이론을 구성했다.
프로이드의 정신분석이론은 오늘날 심리학, 교육학, 아동학 등 수많은 분야에서 이론적 기초를 제공하고 있으며 특히, 심리학 분야에 있
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