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가 어려움
5. 조직대상(가입범위)
: 노동조합 가입이 허용 또는 제한되는 공무원의 범위는
◇ 6급 이하 일반직, 기능직, 고용직, 별정직 및 계약직 공무원은 노동조합에 가입할 수 있도록 허용하되
◇ 다음과 같은 자는 공무원 노동조합에의 가
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근로자 보호 등에 관한 법률 개정안’을 국회에 제출한 바 있다. 이러한 법률안들에 대해서 노사정 각각의 평가와 입장이 크게 엇갈리는 가운데 현재에도 국회에 계류 중이다. 노동법상 근로자인지 여부가 쟁점이 되는 ‘특수고용’의 경우
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의 의미가 아니고 노사의 실질적 평등화를 도모하는 것[117] 이다. 즉 사회적 약자인 근로자의 평등확보가 본래의 취지이다.
IV. 노동법개정 논의 및 그 운동전개
_ 이상에서는 현행 노동법의 제문제를 쟁점별로 논의했으나 현재 한국 노동법에
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의 노동기본권에 관한 비교 연구 - 한국·일본·미국의 교육법 및 교육판례를 중심으로, 교육법학연구 제2호, 대한교육법학회
◎ 고전(1999), 교원노조 법제화의 의의와 쟁점, 교육행정학 연구 제17권 제3호
◎ 교육부(1999), 교원노조 제도는 이렇
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의 봉사자라는 점을 우선하여 건설적인 참여능력과 본분을 잃지 않아야 하겠다.
셋째, 공무원 노조법의 개정방향을 정리하면 다음과 같다.
① 노동조합의 설립단위 및 형태, 복수노조의 여부는 근로자가 자주적으로 결정할 수 있도록 해야
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