|
한국노동사회연구소.
김도한(2001), 『노동시장유연화의 비교정치경제』, 연세대학교 행정학과 석사학위논문.
양재진(2003), “노동시장유연화와 한국복지국가의 선택”, 『한국정치학회보』.
교육혁신위원회(2007). 학습사회실현을 위한 미래
|
|
|
: 박영범 외, 한국노동연구원, 1990
노사관계론 : 自井泰四郞, 김용서 역, 법문사, 1990 1. 한국의 노사관계
2. 3공화국 시대의 노동자와 자본가(노자관계) 노동정책
3. 노동쟁의조정제도
4. 산업관계
5. 노자관계와 노사관계 비교
참고문헌
|
|
|
용이
3) 구성원간의 의사소통 유도
5. 지역사회에게 유익한 점
1) 학교와의 의사소통
2) 학생 지도 활동
Ⅵ. 인터넷수업의 고려사항
1. 기본장비
2. 학습내용
3. 조직
4. 기타 사항
Ⅶ. 인터넷수업과 전통수업의 비교
참고문헌
|
|
|
필요성
2. 유․초등 교육과정의 비교
3. 유․초등 교육 비 연계의 원인 및 문제점
Ⅲ. 유 초등 연계교육의 개선방안
1. 교사 인식적 측면
2. 교육행정, 제도적 측면
3. 교육환경과 교육방법적 측면
Ⅳ. 결론
참고문
|
|
|
한국비영리연구 제8권 제3호, 2010
박태영외, 『지역사회복지협의회의 구조개혁 방안』, 사회복지개발연구 제7권 제2호, 2001
신용규, 『진정한 분배사회를 실현하기 위한 지역복지를 지향하며』,복지동향, 2008
이종복, 『시·군·구 사회복지협
|
|
|
비교 연구." 석사학위논문.
강원대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 루소의 사상적 배경
Ⅲ. 루소의 자연주의 교육사상의 기반
1. 자연관
2. 종교관
3. 자유관
4. 아동관
Ⅳ. 루소의 자연주의 교육사상
1. 교육목표
2. 교
|
|
|
한국,미국,중국 간의 비교」, 『國際通商硏究 』제 5호 , 서울: 韓國國際通商學會, 2000.
한국경제(1998.03.05), (검색일: 2009. 12.28). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중국의 경제계획 및 현황
1) 개혁․개방 정책으로 부상한 중국경제
2) 중
|
|
|
개혁실패가 남긴 것
제7장 민주화 이후의 시민사회
Ⅰ. 한국의 시민사회는 어떤 맥락에서 어떤 내용으로 형성되었나
1. 어떤 시민사회?
2. 서구의 시민사회와 비교
3. 자유주의와 시민사회
4. 시민사회와 민주주의의 발전
Ⅱ. ‘국가에
|
|
|
방안”, 치안연구소 연구보고서, 2000
3. 기타
http://100.naver.com/
http://kin.naver.com/
http://www.police.go.kr/ Ⅰ. 들어가는말
Ⅱ. 수사기관과 현행 수사권 체제
Ⅲ. 현행 수사체제의 문제점과 경찰 수사권 확보의 필요성
Ⅳ. 외국의
|
|
|
금지 → 국면 4의 변화 : 남북언론인 교류 및 영화, TV공동제작 추진
5. 국면 5 : 관계법 및 행정규제 → 국면 5의 변화 : 관계법 및 행정규제 개정과 구체적 사안 합의
Ⅴ. 남북한방송교류(남북방송교류)를 위한 과제
Ⅵ. 결론
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
